課程大綱
基本原則
l 習(xí)慣與命運(yùn)之間的關(guān)系
l 觀念的轉(zhuǎn)變 (為什么變,誰負(fù)責(zé)變,怎么變?)
l 持續(xù)成熟模式圖
l 原則、思維與流程----效能的基礎(chǔ)
l 如何創(chuàng)造性地認(rèn)識、理解和應(yīng)用原則
習(xí)慣一:主動積極
l 認(rèn)知被動反應(yīng),培養(yǎng)主動積極的反應(yīng)
l 如何擴(kuò)大自己的影響圈
l 成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié)
l 如何做到“永遠(yuǎn)把握選擇,永遠(yuǎn)對我的選擇負(fù)責(zé)”
習(xí)慣二:以終為始
l 理解以原則為中心的人生重心
l 建立個(gè)人和組織的使命宣言
l 創(chuàng)造我們的共同“遠(yuǎn)景”- 管理現(xiàn)在始于管理未來
l 如何用目標(biāo)指導(dǎo)行為
l 學(xué)習(xí)成功的“擁有、行動和成為”步驟
習(xí)慣三:要事第一
l 何為“要事”?如何理解“要事”的概念和意義?
l 要事第一與傳統(tǒng)時(shí)間管理的本質(zhì)區(qū)別
l 集中精力于有利于使命、愿景、價(jià)值觀和目標(biāo)的活動
l 如何區(qū)分和平衡事情的重要性和緊急性
l 根據(jù)個(gè)人的角色和目標(biāo)制定計(jì)劃并付之于行動
習(xí)慣四:雙贏思維
l 雙贏思維---個(gè)人與組織的共同出路
l 克服與人交往中常有的輸贏概念
l 如何尋求有利于雙方的解決方案
l 學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用雙贏思維的四個(gè)方面
l 理解雙贏思維的要素以及怎樣運(yùn)用
習(xí)慣五:知彼解己
l 理解傾聽的五個(gè)層次,它們怎樣影響溝通
l 人們在傾聽中的習(xí)慣表現(xiàn):自轉(zhuǎn)式回應(yīng)
l 探討自轉(zhuǎn)式回應(yīng)的價(jià)值和不足
l 深度感受傾聽的最高層次:同理心傾聽
l 學(xué)習(xí)同理心傾聽的技巧
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效---創(chuàng)造性合作
l 發(fā)現(xiàn)統(tǒng)合綜效的含義
l 運(yùn)用雙贏思維和同理心傾聽實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性合作
l 如何做到“尊重差異”
l 永遠(yuǎn)保有謙恭的態(tài)度
l 學(xué)會怎樣合作從而實(shí)現(xiàn)長期成功
習(xí)慣七:不斷更新
l 為什么說“發(fā)現(xiàn)平衡是實(shí)現(xiàn)高效能的關(guān)鍵”
l 確定生理的、心智的、心靈和情感方面不斷更新的目標(biāo)
l 如何做到持續(xù)的不斷更新
l 在公司管理層面如何應(yīng)用七個(gè)習(xí)慣
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