課程大綱

課程簡介  ：現(xiàn)代公文，是指黨政機關(guān)在實施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，也泛指各級各類機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位制訂、使用的公務(wù)文書。那我們?nèi)绾巫珜懝模拍芎芎玫貙崿F(xiàn)組織意圖和支撐領(lǐng)導(dǎo)管理、公務(wù)活動呢？

那就不僅需要寫作者一定的文字表達能力，而且需要掌握規(guī)范的文種格式、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)等公文寫作知識了。

本課程依據(jù)國家《黨政機關(guān)公文處理工作條例》、《黨政機關(guān)公文格式》標準，吸納金字塔原理等邏輯思維理論，結(jié)合政府部門及500強相關(guān)工作經(jīng)驗研發(fā)而成，幫助學(xué)員邊學(xué)邊練、有方法、有工具、有案例地掌握公文寫作的基礎(chǔ)知識、行文規(guī)范、邏輯結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，從而在日常公文寫作中能先想清晰、后寫清楚，準確高效地傳達組織的精神、規(guī)范和消息。

適合學(xué)員  

1. 行政人事

2. 文秘

3. 中基層管理人員

培訓(xùn)時長

一天（7課時）

培訓(xùn)目標及價值

對個人：

1. 能夠說出公文國家標準文件名稱，在工作中能參考、規(guī)范公文寫作

2. 能夠復(fù)述金字塔結(jié)構(gòu)八字訣和三結(jié)構(gòu)，提升邏輯思維能力，掌握公文寫作的底層思維邏輯

3. 能夠按照模板撰寫常用的標準公文和公司文體，提升公文寫作能力

對組織：

1. 擁有一套統(tǒng)一的邏輯思維、語言、交流和公文行文標準，從而提高組織溝通效率，從而組織的精神、規(guī)范和消息得以準確高效的傳達

課程獨特優(yōu)勢

1. 實操性強。講師手把手輔導(dǎo)學(xué)員進行公文寫作，現(xiàn)場出成果

2. 提供模板。課程提供大量公文模板，學(xué)員能快速上手，在日常工作中能隨時調(diào)用，快速成文

3. 實戰(zhàn)背景。課程思維邏輯部分，在標桿邏輯思維版權(quán)課程基礎(chǔ)上二次開發(fā)而成，并歷經(jīng)七年實踐驗證。講師并曾任政府基層部門街道辦事處工作人員，進行過大量政府公文撰寫

課程理論來源

1. 《黨政機關(guān)公文處理工作條例》

2. 《黨政機關(guān)公文格式》

3. 《金字塔原理》

培訓(xùn)方式  對應(yīng)活動詳見“課程大綱”

1. 游戲

2. 案例分析

3. 小組討論

4. 視頻教學(xué)

5. 角色扮演

6. 實戰(zhàn)練習(xí)

標準課程大綱  可基于調(diào)研進行訂制時間目的章節(jié)知識點活動及教學(xué)方法工具09:00—10:00建立基礎(chǔ)認知一、 公文寫作基礎(chǔ)知識1. 定義及作用略講授《黨政機關(guān)公文處理工作條例》；

《黨政機關(guān)公文格式》；

《公文格式模板》2. 種類通知、紀要等15種3. 國家標準《黨政機關(guān)公文處理工作條例》；

《黨政機關(guān)公文格式》4. 格式要素版頭、主體、版記5. 行文關(guān)系上行文、下行文、平行文6. 公文擬制、辦理、管理流程略10:00—12:00；

13:00—14:00掌握金字塔思維邏輯二、 公文寫作的思維邏輯1. 認知結(jié)構(gòu)化思維信息結(jié)構(gòu)化，利人利己**強大腦（游戲）《一張圖搞定金字塔思維》2. 金字塔思維簡介金字塔結(jié)構(gòu)八字訣、三結(jié)構(gòu)會議改期（案例分析、小組討論）3. 結(jié)構(gòu)化梳理信息從下到上梳理三步法神奇的金字塔（案例分析、小組討論）4. 金字塔三結(jié)構(gòu)及在公文寫作中的應(yīng)用縱向結(jié)構(gòu)、清楚了解行文意圖

序言結(jié)構(gòu)、流暢導(dǎo)入首段內(nèi)容

橫向結(jié)構(gòu)、清晰布局全文邏輯誰要崩潰了（視頻教學(xué)）；我們愛廣告（角色扮演）；套路大公布（小組討論）14:00—16:00提升**常用的標準公文寫作能力三、 標準公文寫作技巧1. 通知通知的價值撰寫一則會議通知（實戰(zhàn)練習(xí)）《通知寫作模板》通知的結(jié)構(gòu)事項、會議、轉(zhuǎn)發(fā)三類常用通知寫作技巧及練習(xí)2. 紀要紀要與會議記錄的異同根據(jù)素材，撰寫一則會議紀要（實戰(zhàn)練習(xí)）《紀要寫作模板》紀要的結(jié)構(gòu)會議紀要的寫作技巧及練習(xí)3. 函函的含義撰寫一則函（實戰(zhàn)練習(xí)）《函寫作模板》函的結(jié)構(gòu)函的寫作技巧及練習(xí)4. 報告報告含義撰寫一則自己的工作報告（實戰(zhàn)練習(xí)）《報告寫作模板》報告結(jié)構(gòu)報告的寫作技巧及練習(xí)16:00—17:00提升**常用的公司文體寫作能力四、 常見公司文體寫作技巧1. 工作計劃寫作技巧及練習(xí)撰寫下周工作計劃（實戰(zhàn)練習(xí)）《工作計劃、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作模板》2. 工作總結(jié)寫作技巧及練習(xí)撰寫本年度自己的工作總結(jié)（實戰(zhàn)練習(xí)）3. 領(lǐng)導(dǎo)講話稿開閉幕詞寫作技巧及練習(xí)撰寫本次培訓(xùn)的開閉幕詞（實戰(zhàn)練習(xí)）