《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度計劃》

**單元 培訓(xùn)體系與組織學(xué)習(xí)氛圍營造

1、有效的培訓(xùn)價值鏈

l 培訓(xùn)內(nèi)容構(gòu)成的三大要素

l 培訓(xùn)的價值傳播路徑

l 培訓(xùn)價值的遞減規(guī)律

2、企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀理念

l 好領(lǐng)導(dǎo)首先是好老師

l 學(xué)習(xí)是組織提升的有效方法

l 學(xué)習(xí)無處不在

3、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)成

l 培訓(xùn)制度管理體系

l 培訓(xùn)資源管理體系

l 培訓(xùn)運營管理體系

【案例分享】知名企業(yè)大學(xué)實踐案例

第二單元 有效的培訓(xùn)管理與培訓(xùn)營銷

1、培訓(xùn)計劃實施過程注意事項與控制辦法

l 對講師的評估

l 對員工的評估

l 培訓(xùn)的準(zhǔn)備

l 培訓(xùn)現(xiàn)場的控制

2、組織不同層架的有效學(xué)習(xí)方法

l 基層人員的學(xué)習(xí)技巧

l 中層干部的學(xué)習(xí)方法

l 高層管理者的學(xué)習(xí)模式

3、培訓(xùn)的策劃和營銷

l 培訓(xùn)的營銷

l 培訓(xùn)的策劃

l 培訓(xùn)的宣傳與造勢

4、培訓(xùn)效果評估

l 培訓(xùn)評估的目的和價值

l 培訓(xùn)評估的分類

l 如何開展評估

l 培訓(xùn)總結(jié)報告的撰寫

l 培訓(xùn)檔案留存和存檔

第三單元 培訓(xùn)課程構(gòu)建與講師隊伍管理

1.課程體系建立的模式選擇

l 基于崗位職責(zé)的課程體系

l 基于素質(zhì)模型的課程體系

l 基于學(xué)習(xí)地圖的課程體系

l 基于職業(yè)化模型的課程體系

2、建立企業(yè)培訓(xùn)課程體系

l 課程體系建立的4個步驟

l 確定崗位序列

l 根據(jù)勝任素質(zhì)模型和崗位說明書提煉崗位的關(guān)鍵課程指標(biāo)

l 崗位聚類分析后，確定課程內(nèi)容

l 建立與完善課程體系

3、課程體系升級的策略和方法

l 針對需求升級

l 圍繞戰(zhàn)略升級

l 組織智慧提煉升級

第四單元 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)計劃制定

一、 培訓(xùn)需求分析與管理

1、員工培訓(xùn)需求分析的三大層面

l 員工需求分析的幾大誤區(qū)

l 戰(zhàn)略層面的需求解讀

l 崗位層面的需求分析

l 個人層面的需求識別

2、企業(yè)管理者必須掌握的五種員工培訓(xùn)需求分析方法

l 調(diào)查問卷

l 面對面的訪談

l 工作場所的觀察

l 績效評估結(jié)果的分析

l 現(xiàn)有工作任務(wù)的分析

3、培訓(xùn)需求的轉(zhuǎn)化

l 培訓(xùn)需求到培訓(xùn)目標(biāo)

l 培訓(xùn)目標(biāo)到培訓(xùn)課程

l 培訓(xùn)課程到培訓(xùn)大綱

二、培訓(xùn)年度計劃的制定與執(zhí)行

1、企業(yè)年度培訓(xùn)計劃與項目計劃的制定

l 什么是培訓(xùn)計劃

l 培訓(xùn)計劃制定的原則

l 培訓(xùn)計劃制定的流程

2、培訓(xùn)計劃的分類與具體內(nèi)容

l 年度計劃季度計劃月度計劃

l 部門計劃項目性計劃

3、培訓(xùn)預(yù)算

l 培訓(xùn)投資的理念

l 培訓(xùn)預(yù)算的四個層次

【小組討論】培訓(xùn)預(yù)算制定的依據(jù)

4、培訓(xùn)計劃的確定方式

l 會議決策

l 部門經(jīng)理溝通

l 領(lǐng)導(dǎo)決策

5、培訓(xùn)計劃實施的控制

l 時間調(diào)整

l 需求糾正

l 預(yù)算內(nèi)增減項目

l 員工培訓(xùn)記錄

三、知名企業(yè)培訓(xùn)計劃案例

l 沃爾瑪年度培訓(xùn)計劃

l 三星公司年度培訓(xùn)計劃