【課程背景】
職業(yè)生涯的規(guī)劃是作為職業(yè)人士所面臨的首要問題,它是對(duì)企業(yè)人員職業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃和資源配置。然而絕大多數(shù)人忽視或者僅僅在表面上關(guān)注這一問題,他們希望在工作中一切都得到滿足,于是總是“這山望著那山高”,多次“追求發(fā)展機(jī)會(huì)”的結(jié)果卻諷刺意味的只是不斷地失去發(fā)展機(jī)會(huì)。企業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃是在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為企業(yè)人員走向職業(yè)成功提高**有效率的路徑。也就是在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
【課程目的】
1. 掌握個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的理念和方法;
2. 學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工具和模型以及職業(yè)生涯設(shè)計(jì)領(lǐng)域的**新研究成果;
3. 幫助企業(yè)員工正確高效地規(guī)劃職業(yè)生涯,造就企業(yè)精英;
4. 幫助員工認(rèn)識(shí)員工與企業(yè)之間的依存關(guān)系,提升員工工作的敬業(yè)精神和斗志
5. 穩(wěn)定企業(yè)員工,降低員工流失率,提高留人和激勵(lì)的能力
【授課對(duì)象】
企業(yè)員工、HR經(jīng)理、部門經(jīng)理、新入職員工、大學(xué)生等
【課程時(shí)間】1天/6H
【課程大綱】
**章 職業(yè)生涯規(guī)劃概論
一、 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
二、 職業(yè)生涯自我規(guī)劃五步法——五個(gè)WHAT認(rèn)清自己
1. “我是誰?”
2. “我想干什么?”
3. “我能干什么?”
4. “環(huán)境支持或允許我干什么?”
5. “自己**終的職業(yè)目標(biāo)是什么?”
案例:三個(gè)砌墻工人
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃常見的五大誤區(qū)
1. 缺乏評(píng)估,錯(cuò)把理想當(dāng)目標(biāo)
2. 從眾心理,羊群效應(yīng)
3. 先入為主,自我設(shè)限
4. 消極被動(dòng),責(zé)任推脫
5. 經(jīng)驗(yàn)至上,過于自信
四、 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯規(guī)劃的新理念
1. 低不“就”則高不“成”,拒絕眼高手低
2. 厚積薄發(fā),跳槽不如臥槽
3. 騎驢找馬的人,也不該虐待驢——做好現(xiàn)在的工作
4. 用演主角的態(tài)度去演配角,建立積極工作心態(tài)
案例:阿里巴巴童文紅從前臺(tái)逆襲到總裁的啟發(fā)
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃的自我認(rèn)知
一、 職業(yè)生涯規(guī)劃的三大要素
1. 知己:性格、興趣、特長(zhǎng)、智能、情商、氣質(zhì)和價(jià)值觀
2. 知彼:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境
3. 抉擇:職業(yè)抉擇、路線抉擇、目標(biāo)抉擇和行動(dòng)抉擇
案例:打工皇帝唐駿的職業(yè)生涯之路
二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的四大黃金法則
1. 擇己所愛
2. 擇己所長(zhǎng)
3. 擇世所需
4. 擇己所利
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃的五大步驟
1. 自我分析
2. 環(huán)境評(píng)估
3. 目標(biāo)確定
4. 策略實(shí)施
5. 反饋評(píng)估
四、 自我認(rèn)知評(píng)估與職業(yè)規(guī)劃
1. 興趣探討分析與職業(yè)定位
2. 性格探討分析與職業(yè)定位
3. 價(jià)值觀探討分析與職業(yè)定位 (職業(yè)錨現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試)
4. 自我SWOT分析,標(biāo)識(shí)職業(yè)資本(現(xiàn)場(chǎng)演練)
案例:李開復(fù)的選擇
五、 職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析七要素
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃的組織環(huán)境分析
一、 組織環(huán)境SWOT分析,定位**職業(yè)路線
二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的“四定”原則:定向、定位、定點(diǎn)、定心
三、 如何正確選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線?
四、 定制實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的三個(gè)階段
1. 如何設(shè)計(jì)短期職業(yè)目標(biāo)?
2. 如何設(shè)計(jì)中期職業(yè)目標(biāo)?
3. 如何設(shè)計(jì)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)?
實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)你的職業(yè)目標(biāo)
五、 如何溝通修正職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織共同發(fā)展?
第四章 實(shí)現(xiàn)成功職業(yè)生涯路的策略
一、 明確目標(biāo),塑造職業(yè)化心態(tài)
1. 你在為誰工作?為老板打工還是為自己打工?
2. 你每天都在干什么?干活?工作?職業(yè)?事業(yè)?
二、 修煉職業(yè)素養(yǎng),提高使用價(jià)值
1. 有獨(dú)一無二的核心競(jìng)爭(zhēng)力
2. 有超乎想象的學(xué)習(xí)力和思考力
3. 如蜜蜂采蜜般的團(tuán)隊(duì)合作精神——沒事多幫同事搭把手
4. 有細(xì)致入微的洞察力
5. 有風(fēng)馳電掣的執(zhí)行力
6. 有赴湯蹈火的責(zé)任心
7. 要事**,有高效時(shí)間管理能力
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