本課程屬于TTT訓練的第三階段，課程核心是圍繞如何把現有課程講好為目的，旨在幫助企業內部培訓師在講解自己課程中，在執行提問、控場技巧、課堂場面應對、高難度問題解答、關鍵能力提升、自己風格塑造等方面得以全面提升。
**部分：夯實課堂呈現基本功
1、TTT職業風范回顧
身法：肢體語言表達
手法：TTT6大手勢
步法: 快與慢、停與走
2、炯炯有神的眼法：眼法3大技巧
3、專業表達：語境造心境、抑揚頓挫、輕重緩急、停頓
4、先聲奪人的導入：11種開場白、3種摒棄的開場白、課程講授五步驟
5、印象深刻的自我介紹
6、6大收結方法
基本功練習與回顧
第二部分：TTT的促動技巧
1、專業提問：提問的6個種類
2、6種專業應答方式
3、培訓破冰和培訓氛圍創造
4、激發學員參與技巧
5、激發學員學習欲望
6、培訓內容推動技巧
第三部分：TTT控場技巧
1、課堂掌控
自己講錯、遺忘內容、學員走神、課堂私語、學員睡覺、課堂混亂、有意抬杠、惡意挑釁、遭遇高手、
2、應對時間失控技巧
3、應對場面失控技巧
4、應對環境和設備的干擾技巧
5、處理問題和異議的技巧
6、課堂禁忌
7、點評技巧
8、不同風格學員溝通技巧
第四部分：不同類型課程不同的培訓方法
1、新員工課程怎么講？
2、心態類課程怎么講？
3、管理類課程怎么講？
4、銷售類課程如何講
5、專業技術類課程怎么講？
第五部分：培訓師自我風格塑造
1、輕松互動型
2、學院型
3、教練型
4、演藝型
5、幽默型
6、激情型
演練：10分鐘精彩課程呈現
2 互動：TTT精彩回放與體驗分享
