《領(lǐng)悟工坊?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬,讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做。
【課程效益】
? 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,是自己團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致;
? 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,以身作則,為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣;
? 提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
? 讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍;
? 學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。
? 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀,提升激勵(lì)他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)。
【課程綱要】
全程沙盤模擬,寓教于樂:
你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為領(lǐng)導(dǎo)者你臨危受命,引領(lǐng)一場(chǎng)巨大組織變革。你將帶領(lǐng)來自各部門,臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì),穿越迷霧,成功變革。在變革的每個(gè)階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前,每個(gè)問題又面臨不同的選擇,并對(duì)你的團(tuán)隊(duì)成員造成不同影響。而且每個(gè)選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇,才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力,將團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定的時(shí)候,需要通過討論獲得小組的共識(shí),因此小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
知識(shí)點(diǎn)涉及:
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
1. 領(lǐng)導(dǎo)力什么?領(lǐng)導(dǎo)力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?
2. 領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
3. 信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
4. 通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
5. 召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟
第二部分:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
1. 領(lǐng)導(dǎo)力是動(dòng)員大家達(dá)成共同愿景的技術(shù)
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ):信譽(yù)
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為(以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心)
4. 員工準(zhǔn)備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
5. 戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(命令型、民主型、領(lǐng)跑型、和諧型、愿景型、導(dǎo)師型)
6. 領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉
? 洞察而不是困惑
? 勇氣而不是恐懼
? 真誠(chéng)而不是虛偽
? 遵從而不是褻瀆
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
? 贊賞而不是排斥
? 擔(dān)責(zé)而不是逃避
? 慈悲而不是殘忍
? 結(jié)盟而不是對(duì)抗
第四部分:領(lǐng)導(dǎo)變革
1. 變革的周期理論(摩爾變革六大關(guān)鍵階段)
2. 對(duì)于變革,團(tuán)隊(duì)的五層抗拒分析
3. 穿越五層抗拒,把團(tuán)隊(duì)帶上一條船
操作時(shí)間表
課程內(nèi)容 | 開始時(shí)間 | 結(jié)束時(shí)間 | 學(xué)習(xí)要點(diǎn) |
開篇 領(lǐng)導(dǎo)力是什么 | 9:00 | 10:30 | 1.領(lǐng)導(dǎo)力是什么 2.組織領(lǐng)導(dǎo)力和核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 3.領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為 |
運(yùn)行沙盤第一階段 | 10:00 | 12:00 | 1.沙盤模擬規(guī)則的學(xué)習(xí) 2.如何評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力 3.通過提升領(lǐng)導(dǎo)力來增強(qiáng)員工敬業(yè)度 |
運(yùn)行沙盤第二階段 | 13:30 | 15:30 | 1.運(yùn)行沙盤第二階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第一項(xiàng)行為:以身作則 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第一項(xiàng)障礙:缺乏信任 |
運(yùn)行沙盤第三階段 | 15:30 | 17:00 | 1.運(yùn)行沙盤第三階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第二項(xiàng)行為:共企愿景 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第二項(xiàng)障礙:懼怕沖突 |
第一天結(jié)束 | |||
運(yùn)行沙盤第四階段 | 9:00 | 10:30 | 1.運(yùn)行沙盤第四階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第三項(xiàng)行為:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第三項(xiàng)障礙:缺乏承諾 |
運(yùn)行沙盤第五階段 | 10:30 | 12:00 | 1.運(yùn)行沙盤第五階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第四項(xiàng)行為:使眾人行 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第四項(xiàng)障礙:逃避責(zé)任 |
運(yùn)行沙盤第六階段 | 13:30 | 15:30 | 1.運(yùn)行沙盤第六階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第五項(xiàng)行為:激勵(lì)人心 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第五項(xiàng)障礙:無事結(jié)果 |
總結(jié) | 16:00 | 17:00 | 1.總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 2.講解用領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)變革 3.結(jié)合自身工作總結(jié)改進(jìn)措施 |
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