課程說明: 企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化,是中國企業(yè)由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題,而要建立規(guī)范的管理平臺,一定要有一批職業(yè)化的管理隊(duì)伍。在幾年的培訓(xùn)生涯中,我深深感到,相對跨國公司而言,國內(nèi)企業(yè)管理人員最缺的不是管理技能或?qū)I(yè)技能。課程定位:職業(yè)化,CEO的起點(diǎn)!旨在為企業(yè)培養(yǎng)合格的職業(yè)經(jīng)理,而不是為社會培養(yǎng)更多的小老板!
**部分:職業(yè)化的認(rèn)知
1、中國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)化現(xiàn)狀分析
(萬明堅(jiān),吳士宏,陸強(qiáng)華、姚吉慶 ……)
2、職業(yè)人士對企業(yè)及對自己的認(rèn)知
(企業(yè)是不是家?我們?yōu)檎l而工作?我們是在打工嗎?……)
3、職場人士的角色認(rèn)知
(作為下屬的職業(yè)人/作為同事的職業(yè)人/作為上司的職業(yè)人)
第二部分: 職業(yè)化的行為
1、職業(yè)人以客戶滿意為自己的終生使命
(誰是客戶?做得好與不好不是以付出多少來衡量?......)
2、職業(yè)人的心態(tài)管理
(職業(yè)人的情緒管理、超之在我的心態(tài)、大多數(shù)企業(yè)認(rèn)同的職業(yè)道德……)
3、職業(yè)人的職場關(guān)系管理
(英雄無用武之地?如何改善人際關(guān)系?如何處理內(nèi)外部人際矛盾?…… )
第三部分: 職業(yè)人的信仰
1、敬業(yè)為魂
(建立使命感/尊重自己工作……)
2、為自己奮斗
(決不為薪酬而工作/讓上司主動(dòng)加薪……)
3、理念至上
(把公司看做自己的/比上司更積極……)
u本課題非常適合為企業(yè)提供內(nèi)部訓(xùn)練,內(nèi)訓(xùn)流程為:企業(yè)邀請à我司專人聯(lián)系 (了解企業(yè)情況、學(xué)員情況、課程預(yù)期效果等)à課程設(shè)置à現(xiàn)場教學(xué)(互動(dòng)式教學(xué),以講授、研討、案例分析相結(jié)合)à課后由講師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及學(xué)員進(jìn)行總結(jié)。
講師課酬: 面議
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