屬領(lǐng)域
生產(chǎn)管理 > 班組長管理
適合行業(yè)
生產(chǎn)制造行業(yè) 家居建材行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 其他
課程背景
企業(yè)內(nèi)部管理改善咨詢:在內(nèi)容上,貫穿系統(tǒng)性與協(xié)調(diào)性的管理理念,包括: 1、生產(chǎn)系統(tǒng)管理改善:生產(chǎn)計(jì)劃的擬定、物料及人員的調(diào)配、現(xiàn)場控制與管理、5S管理,以及制定和/或獲得生產(chǎn)活動的技術(shù)文件及其他指導(dǎo)性文件 2、質(zhì)量控制系統(tǒng)改善:確定以提供產(chǎn)品質(zhì)量要求的技術(shù)活動,明確產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn), 控制產(chǎn)品生產(chǎn)過程中各階段的檢驗(yàn)活動,對檢驗(yàn)人員培訓(xùn)相關(guān)的檢驗(yàn)知識及檢驗(yàn)方法,與客戶、供應(yīng)商探討并商定相關(guān)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 3、人力資源管理:針對六大塊,制定管理方式,并輔導(dǎo)實(shí)施。
課程目標(biāo)
班組長的日常工作體現(xiàn)了企業(yè)規(guī)劃的具體落實(shí);從企業(yè)價(jià)值上說,直接領(lǐng)導(dǎo)著企業(yè)利潤的創(chuàng)造行為,同時(shí)也是企業(yè)的主要活動。 通過本次培訓(xùn),學(xué)員關(guān)于以下方面在能力和意識上有進(jìn)一步的提高 —班組長工作的重要性 —班組長需要掌握或具備的工作技能及良好的工作態(tài)度 —了解班組長日常工作內(nèi)容范圍,及規(guī)范有效的運(yùn)作方法
課程時(shí)長
兩天
適合對象
各級生產(chǎn)管理人員,其他職能管理人員及相關(guān)人員
課程大綱
【課程大綱】
一.概念理解
1.班組長的定義
2.班組長的使命(即工作任務(wù))是什么
3.班組長在專業(yè)技能及思想素質(zhì)上的要求
4.在企業(yè)管理中的管理位置,及其管理特點(diǎn)。
二.生產(chǎn)活動的前提條件
1.制定生產(chǎn)計(jì)劃的準(zhǔn)備工作
⑴人力負(fù)荷及機(jī)器設(shè)備的能力分析
⑵人員是否充分
⑶設(shè)備是否完好,工裝夾具是否配備
⑷產(chǎn)品構(gòu)成材料、包裝材料及其他材料是否能及時(shí)提供
⑸產(chǎn)品生產(chǎn)方法即作業(yè)指導(dǎo)是否明確,員工是否熟練掌握設(shè)備操作方法
⑹產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是否明確
⑺各崗位工作是否勝任本崗位工作,包括質(zhì)檢人員
2.其他職能部門對生產(chǎn)的支持,及相互溝通
闡述其他職能部門需要為生產(chǎn)部門提供產(chǎn)品技術(shù)上的支持、及時(shí)提供產(chǎn)品原材
料,及產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以及其他相關(guān)信息,如生產(chǎn)進(jìn)度的要求
3.班組長在制定生產(chǎn)計(jì)劃中的作用
一般分為兩種情況:一是參與制定;另一種是只提供相關(guān)信息
4.舉例分析:生產(chǎn)計(jì)劃表的格式及填寫內(nèi)容
三.生產(chǎn)現(xiàn)場的管理
1.從管理內(nèi)容上,可分為三個(gè)方面:進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、現(xiàn)場5S管理;從管理對象上,可分為人員、設(shè)備、物料、突發(fā)事件等
2.舉例分析:生產(chǎn)報(bào)表的格式及填寫內(nèi)容。
四.記錄、總結(jié)與溝通
1.記錄生產(chǎn)過程情況:進(jìn)度、質(zhì)量、突發(fā)事件、員工的狀況
2.以管理者的角度,對生產(chǎn)狀況作出評價(jià)和總結(jié)
3.與上級、下級人員溝通
⑴.向上級匯報(bào)既定的內(nèi)容,及上級人員希望了解的相關(guān)事宜;可向上級提出相關(guān)建議和要求。
⑵.向下級提出相關(guān)要求,包括一些改善的要求。
課程標(biāo)簽:六西格瑪丨精益生產(chǎn)丨質(zhì)量管理
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價(jià):
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常駐城市:深圳市
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常駐城市:上海市
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