課程目標(biāo)

?增進(jìn)管理者對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí) ?重點(diǎn)強(qiáng)化管理者在招聘、績效管理和員工培訓(xùn)等方面的技能 ?提高部門的總體績效 ?提高下屬對(duì)管理者的滿意度

課程大綱

一、 人力資源管理的使命與定位    

2 管理者的兩類績效

2 人力資源管理的誤區(qū)

2 從人事管理到人力資源管理

2 人力資源管理的責(zé)任與分工

2 直線經(jīng)理人力資源管理的職責(zé)與角色認(rèn)知

2 管理人員如何與人力資源部協(xié)作

二、 選人--招聘及甄選

2 選才前的招聘體系與策略建立——不茫然

? 構(gòu)建具有行業(yè)化特色的招聘系統(tǒng)

? 建立具有人才吸納與影響力的招聘策略

2 選人的方法——選人六大步

? 招聘需求的明確與評(píng)議 

? 確定勝任某崗位的預(yù)期業(yè)績

? 準(zhǔn)備與工作崗位相關(guān)的面試問題與回答

? 行為面試法預(yù)測(cè)應(yīng)聘者達(dá)到預(yù)期業(yè)績的能力

? 人才行為測(cè)評(píng)為面試把關(guān)

? 準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)

? 信任與真實(shí)程度甄別

2 選才后的后續(xù)工作及評(píng)估——不瞎忙

三、 如何用人——績效管理 

2 企業(yè)績效管理的誤區(qū)？！

2 關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）的特點(diǎn)

2 從KRA分解建立KPI的標(biāo)準(zhǔn)步驟 

2 對(duì)KPI的量化

2 設(shè)計(jì)KPI的方法與常用工具

2 不可量化的指標(biāo)怎么辦？

2 BSC的概念與方法

2 如何建立策略地圖

2 財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部、學(xué)習(xí)四層面的指標(biāo)分解

2 戰(zhàn)略關(guān)鍵成功因素與KPI

2 導(dǎo)入BCS的方法和步驟

四、 績效管理中的溝通與面談

2 績效管理的四大領(lǐng)域

2 績效面談的方法

2 績效評(píng)估面談“七原則”

2 績效面談與改進(jìn) 

2 溝通的三大要素和內(nèi)容

2 缺乏溝通的原因：技能、意愿、氛圍

2 同理心傾聽的技巧

 基于快消費(fèi)品與渠道式銷售管理的績效面談的實(shí)際演練

五、 如何育人——員工培訓(xùn)與輔導(dǎo) 

2 如何在崗培訓(xùn)員工

2 培訓(xùn)需求分析的四個(gè)維度

2 如何進(jìn)行任務(wù)分解

2 在職培訓(xùn)四個(gè)步驟

2 診斷員工績效問題的原因

2 三種分析員工績效的工具

2 十個(gè)重要的輔導(dǎo)技巧

2 四步教練技巧

2 四種教練能力

2 四大教練信念

2 引導(dǎo)員工發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃