對象
企業(yè)內(nèi)訓(xùn),適合所有員工
目的
激發(fā)高中層管理人員以及所有員工都能自覺提升能力。
內(nèi)容
知識是知道和認(rèn)識,不是也不等同于能力。但是,知識卻是構(gòu)成能力的重要因子。
能力是一個(gè)人解決問題、改造世界、掌控命運(yùn)的技能和力度。
人生所面臨的主要任務(wù)是改造世界,是在改造客觀世界的同時(shí)也改造自己的主觀世界,個(gè)人的命運(yùn)也將隨之改變。
要完成這些任務(wù),要打造成功人生,我們需要包含著知識的能力。
1. 學(xué)習(xí)能力——在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出的技能和力度。
2. 專業(yè)能力——在從事某一行業(yè)、學(xué)科、領(lǐng)域中所表現(xiàn)出的專業(yè)方面的技能和力度。
3. 表達(dá)能力——在表達(dá)思想、情感、意圖和傳授知識、傳遞信息時(shí)所表現(xiàn)出的技能和力度。
4. 行動(dòng)能力——在執(zhí)行指令或?qū)⒆约旱囊庠缸優(yōu)樾袆?dòng)時(shí)所表現(xiàn)出的技能和力度。
5. 適應(yīng)能力——在適應(yīng)客觀環(huán)境的過程中所表現(xiàn)出的技能和力度。
6. 協(xié)調(diào)能力——在處理關(guān)系、平衡矛盾、解決問題過程中所表現(xiàn)出的技能和力度。
7. 管理能力——在管理國家、地區(qū)、單位、部門、家庭及自己時(shí)所表現(xiàn)出的技能和力度。
8. 創(chuàng)新能力——在創(chuàng)造新的思想、理論、方法、模式、制度、技術(shù)或產(chǎn)品時(shí)所表現(xiàn)出的技能和力度。
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