課程大綱《經(jīng)理人卓越執(zhí)行力系統(tǒng)培訓(xùn)》

課程大綱卓越管理與企業(yè)執(zhí)行力問題
企業(yè)質(zhì)變管理的精神
案例研討：卓越企業(yè)的特征
實(shí)例分析：企業(yè)執(zhí)行難、執(zhí)行力差的原因
企業(yè)戰(zhàn)略愿景落實(shí)與執(zhí)行力的關(guān)系

1、執(zhí)行力之一：制度層面（標(biāo)準(zhǔn)化與流程化）
標(biāo)準(zhǔn)的涵義與重要必性；
新標(biāo)準(zhǔn)的制定步驟；
擬清現(xiàn)有流程與流程簡(jiǎn)化；
分析：結(jié)合本部，分析要制定哪些標(biāo)準(zhǔn)；
案例實(shí)戰(zhàn)：擬定工作流程，并進(jìn)行分析；
具體的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)，分析自身標(biāo)準(zhǔn)；
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的注意事項(xiàng)；
標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與具體操作“簡(jiǎn)單化”
2、執(zhí)行力之二：行為層面（目標(biāo)計(jì)劃、績(jī)效控制）
怎樣制定合理的目標(biāo)
SMART目標(biāo)與各層次的目標(biāo)設(shè)置
案例研討：如何制定清晰的目標(biāo)
公司目標(biāo)、部門目標(biāo)、員工目標(biāo)VS最終目標(biāo)、過程目標(biāo)
績(jī)效管理的概念、內(nèi)涵
實(shí)例分析：績(jī)效考核的三項(xiàng)準(zhǔn)則
實(shí)例分析：如何制定KPI BSC績(jī)效管理表
BSC績(jī)效管理的運(yùn)用與企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)

3、執(zhí)行力之三：能力層面（員工能力匹配與發(fā)展）
員工能力的概念與內(nèi)容；
員工的兩種類型與不同心理需求；
培養(yǎng)員工能力的問題與思想障礙；
案例分享：新員工的能力與在職訓(xùn)練；
培訓(xùn)員工的三種方式：OJT、封閉式、自我發(fā)展；
案例操作：老員工的行為訓(xùn)練與思想溝通；
員工能力培養(yǎng)的時(shí)機(jī)選擇；
如何提高員工的工作意愿與積極性；

4、執(zhí)行力之四：文化層面（文化價(jià)值理念）
企業(yè)戰(zhàn)略與愿景的清晰度；
企業(yè)文化理念的表現(xiàn)：外在、內(nèi)在；
案例操作：如何提練企業(yè)執(zhí)行力文化理念；
落實(shí)并倡導(dǎo)執(zhí)行文化；
執(zhí)行力小結(jié)：制度、能力、行為、文化。