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康亞斌
  • 康亞斌工商管理學博士,中國管理科學研究院特約研究員,實戰營銷專家
  • 擅長領域: 團隊建設
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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《高績效團隊建設與零缺陷管理》

主講老師:康亞斌
發布時間:2021-07-14 15:38:23
課程詳情:

【課程背景】:

 1.你還在為自己的團隊無法完成公司業務指標而苦惱嗎?

 2.你還在為無法有效調動起員工的積極性而煩躁不安嗎?

 3.你還在為如何降低員工流失率和加強凝聚力輾轉難眠嗎?

 4.你還在為無法有效提高團隊的執行力而手足無措嗎?

 5.你還在為員工眾口難調,無法實施差異化管理而著急上火嗎

【課程收益】:

 1.了解高績效團隊組成的4項核心要素。

 2.熟悉團隊零缺陷管理的P_P基本原則及核心策略。

 3.熟悉給業務人員進行指標劃分的基本原則。

 4.諳熟如何保持高績效團隊凝聚力的核心思想。

 5.熟悉團隊激勵,授權,指導,委派,溝通等12項基本技巧。

 6.掌握一整套高績效團隊建設與零缺陷管理的方法思路和手段

【授課風格】:

 1.本案將以案例佐證,小組探討來詮釋團隊建設的藝術;

 2.本案將以老師點評,現場答疑來提升零缺陷管理技能。

第一部分:高績效團隊剖析: 10%            

一.續:驕傲的螞蟻

弱小的螞蟻打敗角馬,獅子和大象,成了橫掃非洲草原的“巨無霸”。是什么賦予了螞蟻神力:團隊的力量

二.高績效團隊的核心特征:4P

1.什么是團隊?

2.影響團隊管理成功與否的因素都有哪些?

3.視頻剖析:南極大冒險!

4.小組探討:他是如何帶領自己的團隊,取得不可思議的

成功的?

5.案例啟示:如何將此招運用到我們日常的管理工作中,

以促進團隊業績的增長。

 

第二部分:高績效團隊建設:—4原則:15%

一.如何設計團隊的能量架構:員工多元化原則

1.       案例剖析:寶潔招聘的核心原則:2元論!

2.       案例啟示:我們如何將此招運用到我們日常的管理工作中,

以促進團隊業績的增長。                

二. 如何實現團隊管理的公平性:制度火爐輻射原則        

1.       案例剖析:默克集團的鐵律:CEO與保安的較量!

2.       案例啟示:無規矩何以成方圓,無執行何以成規矩:如何將

此招運用到我們日常的店面管理工作中,以促進業績的增長!

三. 如何加強團隊的凝聚力:主管率先垂范原則

1.       視頻剖析:8項規定

2.       小組探討:上有所好,下必甚焉:

3.       案例啟示:要管理好別人,先管理好自己。如何將此招運用

到我們日常的管理工作中,以促進團隊的業績提升          

四. 如何讓員工樂于接受高挑戰性的指標:

1. 視頻剖析:快樂的“負重”

2. 案例啟示:因為指標,裁員時,我幸免于難;因為指標,升職時,我萬里挑一。如何將此招運用到我們的店面管理工作中,以促進業績的增長!

 

第三部分:高績效團隊管理70

一.為什么曾經成功管理張三的經驗卻成了導致對李四管理失敗   

的教訓?為什么只有零缺陷才能有效避免這種現象的發生?

二.什么是P_P零缺陷管理模式?

三.為什么只有用零缺陷管理模式才能打造出一支高績效團隊

1.       案例剖析:寶潔是如何將此招“P_P”運用到我們日常的管理工作中,以促進其業績的提升的

五.如何對團隊實施有效的零缺陷管理。

1.團隊管理的終極目標:常數原則

2.團隊中一般存在哪4種類型的員工: “4 Qs”  法則—1.0h

第一類型:高愿力,低能力; 第二類型:高愿力,高能力;

第三類型:低愿力,高能力; 第四類型:低愿力,低能力;

1)      Q1 型員工的基本管理策略:培訓指導。

2  Q1型員工的管理的立足點及落腳點是什么?

2  Q1型員工為甚要用“培訓指導”的方式去管理?

2  如何確定員工的技能短板,以確保培訓的針對性?

2  如何對銷售型員工進行有針對性的培訓:異議處理。

2  如何確定員工對技能的訴求點,以確保培訓的針對性?

2  案例剖析:寶潔如何利用此招提升員工的業務能力?

2  案例啟示:如何將此招運用到我們日常的管理工作中,以促進業績的提升。

2)      Q2型員工的基本管理策略:有效授權

2  Q2型員工為甚要用“有效授權”的方式去管理?

2  Q2型員工的管理的立足點及落腳點是什么?

2  案例剖析: 寶潔內部晉升原則解析——他為什么會升職?

2  避免給員工授權過度的MARC法則。

2  視頻剖析: 美國次貸危機的形成。:

2  案例啟示:如何將此招運用到我們日常的管理工作中,以促

    

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