【課程背景】
企業(yè)經(jīng)常碰到的問題,有些問題是短期問題,通過解決,不會再犯;有些問題好像很容易解決,卻經(jīng)常反復(fù),究其原因,因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)常采用頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的方法,并沒有找到引發(fā)問題的真正原因。客戶在選擇供應(yīng)商的時(shí)候,“供應(yīng)商是否具有解決長期問題的流程、方法和能力”,逐漸成為眾多客戶關(guān)注的重點(diǎn)。企業(yè)是否具備這些條件?
8D又稱團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決方法(team-oriented problem solving)、8D問題求解法(8D Problem Solving)是福特公司處理問題的一種方法,亦適用于制程能力指數(shù)低於其應(yīng)有值時(shí)有關(guān)問題的解決,它提供了一套符合邏輯的解決問題的方法,同時(shí)對於統(tǒng)計(jì)制程管制與實(shí)際的品質(zhì)提升架起了一座橋梁。
【課程收獲】
1. 手法改變了我們的思維模式,改變了我們的做事模式
2. 提升員工發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力
3. 最終減少客戶抱怨,提高企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與客戶滿意度
【培訓(xùn)對象】
品管、制造、研發(fā)、工程、生管、物管等部門人員
【課程時(shí)數(shù)】
1-2天(6-12小時(shí))
【課程大綱】
項(xiàng)數(shù) | 課程要點(diǎn) | 具體內(nèi)容 |
1 | 前言 | 1.8D的定義與8D使用的重要性 |
2.8D使用流程圖 | ||
3.8D的本質(zhì) | ||
4.案例:汽車故障分析 | ||
5.8D實(shí)施所需要的精神 | ||
2 | D0:緊急反映措施 | 1.D0常用的兩種方式 |
2.使用8D的八個(gè)場合 | ||
3.8D的適用標(biāo)準(zhǔn) | ||
3 | D1:成立小組 | 1.確定小組成員時(shí)需考慮的因素 |
2.8D 小組成員的七種角色 | ||
4 | D2:描述問題 | 1.處理問題最重要的事項(xiàng) |
2.對問題的理解及問題的層次 | ||
3.對問題應(yīng)有的基本觀念 | ||
4.吉德林法則:認(rèn)識到問題就等于解決了一半 | ||
5.收集資料的方法 | ||
6.如何描述問題 | ||
7.小組練習(xí):八寶粥問題的描述 | ||
5 | D3:暫時(shí)改善措施 | 1.D3的目的 |
2.D3執(zhí)行過程中要確認(rèn)的事項(xiàng) | ||
3.小組研討:HOLD注意事項(xiàng) | ||
4.D0與D3的比較 | ||
5.實(shí)例分享 | ||
6 | D4:原因分析及證實(shí) | 1.8D過程中討論的三種不同類型的原因。 |
2.對根本原因的理解 | ||
3.根本原因分析與確認(rèn)常用的工具 | ||
(1)故障(失效)樹法 | ||
(2)5WHY法 | ||
---思考:泰坦尼克號為什么沉沒? | ||
---5WHY法的實(shí)施步驟 | ||
---5WHY法的經(jīng)典案例 | ||
(3)潛在失效原因/機(jī)制法 | ||
(4)4M1E法 | ||
(5)魚骨圖法 | ||
---腦力激蕩法演練 | ||
(6)柏拉圖法(二八法) | ||
(7)散布圖法 | ||
(8)直方圖法 | ||
(9)管制圖法等 | ||
4.如何最后介定根本原因 | ||
7 | D5:永久改善行動的對策擬定及確認(rèn) | 1.對策擬定的五個(gè)步驟 |
2.防呆手法與應(yīng)用 | ||
---斷根原理,保險(xiǎn)原理,自動原理,相符原理,順序原理,隔離原理,復(fù)制原理,層別原理,警告原理,緩和原理 | ||
3.產(chǎn)生創(chuàng)意的思考法則 | ||
4.5WIH審核表 | ||
8 | D6: 永久改善行動的對策實(shí)施與效果確認(rèn) | 1.采取行動四要點(diǎn) |
2.甘特圖的使用 | ||
---甘特圖繪制演練 | ||
3.執(zhí)行力要點(diǎn) | ||
4.如何進(jìn)行效果確認(rèn)(推移圖,柏拉圖,管制圖) | ||
9 | D7: 避免再發(fā)生 | 1.標(biāo)準(zhǔn)化的要領(lǐng) |
2.實(shí)例分享 | ||
10 | D8:恭喜小組 | 1.有必要進(jìn)行: |
(1)制定改善成果表 | ||
(2)成果匯報(bào) | ||
(3)表彰 | ||
2.思考空間---完整的8D練習(xí) | ||
3.8D完整案例 |
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