領(lǐng)導(dǎo)力勝任能力沙盤課程

主講老師：劉寶林

課程領(lǐng)域：管理者技能提升培訓(xùn)課程

課程詳情：

（高端教學(xué)：實(shí)物沙盤模擬＋軟件運(yùn)營分析）

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

主講老師：劉寶林

培訓(xùn)對(duì)象：中高管

培訓(xùn)規(guī)模：20—60人

授課時(shí)間：2-3天（12-18小時(shí)）

教學(xué)特點(diǎn)：學(xué)員模擬操作軟件運(yùn)營動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析講師分析點(diǎn)評(píng)

認(rèn)識(shí)沙盤：

沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí)，開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量，達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)學(xué)員工組成幾個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動(dòng)，完成演練與學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的學(xué)習(xí)目的。

企業(yè)沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國家的眾多大中型企業(yè)將其作為常設(shè)必修課程，目前，沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球，成為世界500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理能力培訓(xùn)的首選課程。

課程簡(jiǎn)介：

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法，切實(shí)提升管理者實(shí)戰(zhàn)能力。通過分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把握機(jī)會(huì)、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)績(jī)效、提高效率、從而洞察企業(yè)運(yùn)營的規(guī)律。。

培訓(xùn)意義和收獲：

經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理有一個(gè)全面的認(rèn)知。對(duì)“人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷”之間的邏輯關(guān)系及管理者運(yùn)營企業(yè)所具備的勝任力更加清晰。

1、通過對(duì)模擬企業(yè)經(jīng)營管理的全方位、實(shí)質(zhì)性參與，加深了對(duì)企業(yè)經(jīng)營的理解，有助于提高自身的視野。

2、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門分割，增強(qiáng)管理者全局意識(shí)的重要意義。

3、樹立起為未來負(fù)責(zé)的發(fā)展觀，體會(huì)到了經(jīng)營短視的危害，從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識(shí)。

4、通過演練團(tuán)隊(duì)決策，使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。

5、樹立持續(xù)改進(jìn)的管理思想，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同形式的管理改進(jìn)方法改進(jìn)組織管理績(jī)效

6、管理者的素養(yǎng)能力決定組織績(jī)效：

知識(shí)：個(gè)人在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)所掌握的信息總和。例如了解財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)語言和編程的方法等。

　　技能：個(gè)人運(yùn)用他/她所掌握知識(shí)的方式和方法。例如可以熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的操作，或者可以進(jìn)行流利的外語交流等。

　　社會(huì)角色：個(gè)人呈現(xiàn)給社會(huì)的形象。例如，是一個(gè)制定戰(zhàn)略者還是執(zhí)行戰(zhàn)略者，是發(fā)起變革者還是執(zhí)行變革者等。

　　自我形象：個(gè)人對(duì)自己的形象定位。例如把自己看成一個(gè)老師或領(lǐng)導(dǎo)者，把自己看成是善演講的人或不善演講的人等。