單元一:管理者的使命與責(zé)任 -- 打造高績效團隊、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)成功
將領(lǐng)的作用是什么?就是要在看不清的茫茫黑暗中,用自己發(fā)出微光,帶著你的隊伍前進,就像希臘神話中的丹柯一樣把心拿出來燃燒,照亮后人前進的道路。越是在困難的時候,我們的干部就越是要在黑暗中發(fā)出生命的微光,發(fā)揮主觀能動性,鼓舞起隊伍必勝的信心,引導(dǎo)隊伍走向勝利。
---- 任正非
1、 引導(dǎo)案例與思考:華為憑什么
2、 管理者的使命
企業(yè)的目標是創(chuàng)造客戶價值,實現(xiàn)商業(yè)成功。管理者擔(dān)負著公司的管理責(zé)任,通過管理,面向市場做要素整合,支撐公司商業(yè)成功和長期生存。
管理者的使命與責(zé)任,就是踐行和傳承公司文化和價值觀,以文化和價值觀為核心,管理價值創(chuàng)造、價值評價和價值分配,帶領(lǐng)團隊持續(xù)為客戶創(chuàng)造價值,實現(xiàn)公司商業(yè)成功和長期生存。
3、 管理者的責(zé)任
視頻分析:亮劍 -- 李家坡戰(zhàn)斗
(1) 聚焦客戶需求和客戶價值實現(xiàn),抓業(yè)務(wù)增長
干部要貼近客戶,傾聽并緊緊抓住客戶需求;
干部要在深刻理解客戶需求基礎(chǔ)上,形成清晰的主攻方向,集中力量敢于投入,形成突破。
案例分析:華為公司mate高端手機的突破
(2) 開展端到端業(yè)務(wù)流程建設(shè)和管理改進,滿足客戶需求,提升經(jīng)營效益
干部要站在全局立場上,承擔(dān)全局責(zé)任,端到端流程貫通,及時準確實現(xiàn)客戶需求。
案例分析:華為公司鐵三角
案例分析:某公司客戶服務(wù)部的組織優(yōu)化實踐
(3) 開展組織建設(shè)、干部管理和團隊運作,提升團隊戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)組織整體作戰(zhàn)
創(chuàng)造能有效激發(fā)團隊戰(zhàn)斗力的環(huán)境,讓大家奮斗;帶領(lǐng)團隊奮斗過程中,做到用兵狠,愛兵切;發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才;既代表公司對員工有效激勵,又要合理引導(dǎo)和管理員工期望。
視頻分析:華為公司優(yōu)秀管理者分享
(4) 擔(dān)負起公司文化和價值觀的傳承,打造能沖鋒敢于拼搏的團隊精神
干部要以文化和價值觀為核心,管理價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配,牽引文化認同,實現(xiàn)公司長期生存和持續(xù)發(fā)展。
視頻分析:奠基者 -- 大慶油田大會戰(zhàn)
4、 管理者的要求
(1) 要長期艱苦奮斗
長期、持續(xù)地堅持艱苦奮斗的犧牲精神、永遠不變的艱苦樸素的工作作風(fēng),是成為將軍的最簡單最基礎(chǔ)的條件。
(2) 要有敬業(yè)精神、獻身精神
區(qū)別一個干部是不是好干部,第一,你有沒有敬業(yè)精神,對工作是否認真,改進了,還能再改進嗎?第二,你有沒有獻身精神,處處斤斤計較的人,受不了委屈的人,不能成為干部。
(3) 要有自我批判精神
將軍如果不知道自己錯在哪里,就永遠不會成為將軍。他知道過去哪次錯了,哪里錯了,怎么錯的,這就是寶貴財富。將軍是不斷從錯誤中總結(jié),從自我批評中成長起來的。
(4) 始終保持使命感和危機感,惶者生存
干部有了使命感,就能積極創(chuàng)造組織的造血功能,讓企業(yè)具有旺盛的生命力;有了危機感,就會積極思考如何不斷創(chuàng)造價值,讓企業(yè)持續(xù)活下去。
(5) 開放、妥協(xié)、灰度
開放、妥協(xié)、灰度是華為文化的精髓,也是一個領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。各級干部真正領(lǐng)悟了妥協(xié)的藝術(shù),學(xué)會了寬容,保持開放的心態(tài),就會真正達到灰度的境界,在正確的道路上走得更遠,走得更扎實。
單元二:目標管理 -- 聚焦客戶需求、牽引目標承諾
1、 為客戶創(chuàng)造價值是我們生存的唯一理由
(1) 以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向,制定正確的戰(zhàn)略方向與實施路徑。
(2) 將公司戰(zhàn)略合理解碼到各級組織、各崗位員工,形成組織和員工的績效目標。
(3) 通過正確的目標牽引組織和員工聚焦公司期望的價值創(chuàng)造方向,實現(xiàn)“力出一孔、利出一孔”。
2、 聚焦機會點、基于責(zé)任要求、牽引承諾高目標
績效管理的最終目標并非僅使員工達到期望的績效,而是使他們出于意愿而愿意付出超越職責(zé)的努力。
(1) 聚焦價值方向
圍繞組織價值方向,有效發(fā)揮員工的能力價值。
(2) 確保正確路徑
探索正確的能夠達成目標的方式和方法。
(3) 激發(fā)追求卓越
激發(fā)員工工作積極進取、勇于挑戰(zhàn)、追求卓越。
3、 案例分析:某公司某專業(yè)員工績效承諾書
4、 績效目標設(shè)置導(dǎo)向:目標比考核更重要
奮斗首先是被要求出來的,沒有人是天生的奮斗者
好的工作成果首先來自清晰準確的目標牽引
自我承諾目標比基于結(jié)果的獎懲更有效
5、 績效目標項設(shè)置方法
(1) 目標要體現(xiàn)不同崗位職責(zé)要求和不同員工實際工作內(nèi)容,能夠?qū)ぷ饔袪恳浴?/span>
(2) 目標要圍繞核心工作,牽引員工將時間和精力聚焦到組織期望的方向。
6、 績效目標值設(shè)置方法
(1) 目標要富有意義和適度挑戰(zhàn),能夠有效激發(fā)員工的工作激情。
(2) 目標要清晰、明確、具體、可衡量,能夠便于員工準確理解。
(3) 目標要自上而下和自下而上有效融合,牽引員工自我承諾高目標。
7、 績效目標溝通 -- 明確組織管理導(dǎo)向,牽引目標承諾
(1) 目標:變自上而下要求為自下而上承諾
(2) 方法:教練技術(shù)變下壓式為自我承諾
(3) 視頻分析
- 視頻:失敗的績效目標溝通
- 視頻:成功的績效目標溝通
(4) 績效目標溝通目標:3 1對齊
- 目標對齊:績效目標理解一致
- 思路對齊:達成目標的方法過程一致
- 理念對齊:達成目標的積極態(tài)度理解一致
最終達成對績效目標認識和理解上的對齊
單元三:績效評價 -- 以奮斗者為本、撬動更大價值創(chuàng)造
1、 評價原則
績效管理工作中最核心的三個問題:什么是績效?如何評價績效?如何獲得高績效?
理解評價貢獻、相對評價、評價的基本流程,做好績效評價。
敢于區(qū)分,客觀公正對待每個人。
(1) 是相對考評,而不是絕對考評。
(2) 考評不因其量化的形式而客觀。
(3) 要讓員工感知到客觀公正,導(dǎo)向沖鋒。
2、 評價什么
責(zé)任結(jié)果:崗位價值結(jié)果,看價值貢獻,看績效目標完成的情況
3、 績效評價常見問題處理方法
(1) 默默無聞不如折騰更獲利
(2) 做多錯多
(3) 不愿意做不見績效的工作
(4) 工作安排決定績效
(5) 結(jié)果都較好的完成了
4、 績效反饋原則
績效結(jié)果反饋又是一次目標承諾,牽引員工挑戰(zhàn)更高目標。
5、 績效結(jié)果反饋要求
(1) 強化員工對自身績效的責(zé)任,為員工在團隊中的相對表現(xiàn)提供客觀的反饋。
(2) 鼓勵好的績效行為持續(xù)出現(xiàn)。
(3) 澄清需要改進的領(lǐng)域以及改進的方向。
(4) 激勵員工持續(xù)成長,并在新的PBC周期承擔(dān)更大責(zé)任。
6、 績效結(jié)果反饋溝通
(1) 視頻分析:
- 視頻:失敗的績效結(jié)果反饋溝通
- 視頻:成功的績效結(jié)果反饋溝通
(2) 績效結(jié)果反饋原則
績效反饋的核心不在于技巧,而是信任坦誠、幫助成長。
(3) 績效結(jié)果反饋過程
- 反饋結(jié)果、提供績效事實
- 幫助下屬全面認知自我,識別不足,提升改進
- 牽引下屬思考未來成長和工作的目標
單元四:激發(fā)內(nèi)部回報 -- 把工作本身變?yōu)榧顔T工的最好手段
1、 “工作”的本質(zhì)
(1) 視頻研討:電影《摩登時代》節(jié)選。
(2) 工作的變化
要從:命令——服從主管,員工聽話,領(lǐng)導(dǎo)“交易型”
變?yōu)椋耗繕恕晕夜芾?,員工創(chuàng)造,領(lǐng)導(dǎo)“激勵型”
(3) 案例分析:一名離職員工的感受
(4) 工作是什么
工作不是接連不斷的任務(wù),
只有工作成為達成人生目標的手段時,它才會有意義。
2、 視頻研討:電影《卡特教練》節(jié)選
不依賴外部激勵,不改變工作本身內(nèi)容,也能夠達到有效激勵員工的目的。
3、 人的內(nèi)心源動力:激發(fā)內(nèi)在回報的基礎(chǔ)
(1) 人,不但有物質(zhì)世界,還有精神世界
(2) 追求價值意義和情感滿足是人類的本性需求
(3) 心中有目標時,個人才有動機,內(nèi)心才有源動力,才能實現(xiàn)自我管理
(4) 參考:萬科2011年報一段話
4、 什么是內(nèi)在回報
(1) 外在回報
回報來自金錢、物質(zhì)等外部因素
回報來自管理者
(2) 內(nèi)在回報
回報來自內(nèi)心的需求,來自有意義的目標
回報來自工作本身
(3) 內(nèi)在回報解讀
人們在工作中關(guān)心的不僅僅是金錢和自己的利益。
工作不是一種付出,是一種回報。
(4) 案例分析:一名離職主管的感受
5、 激發(fā)內(nèi)在回報
(1) 激發(fā)內(nèi)在回報 -- 賦予工作意義感
- 意義感的子要素
- 視頻分析:三國 劉備說服黃忠
- 練習(xí):安排工作給小李
(2) 激發(fā)內(nèi)在回報 -- 賦予工作選擇感
- 選擇感的子要素
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- 練習(xí):輔導(dǎo)小王優(yōu)化方案
(3) 激發(fā)內(nèi)在回報 -- 賦予工作能力感
- 能力感的子要素
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- 練習(xí):安排工作給小李
(4) 激發(fā)內(nèi)在回報 -- 賦予工作進展感
- 進展感的子要素
- 案例分析:某部門工作看板
- 練習(xí):表揚小張
6、 總結(jié):嘗試是改變的開始
(1) 懂得激發(fā) -- 給下屬意義感
(2) 懂得放手 -- 給下屬選擇感
(3) 懂得訓(xùn)練 -- 給下屬能力感