【課程背景】
公司戰(zhàn)略有效落地,必須依靠一支擁有遠(yuǎn)大清晰的理想,將自身的發(fā)展與公司發(fā)展融為一體的人才隊伍?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,對新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,引導(dǎo)員工將個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致勢在必行。
通過本課程的培訓(xùn)將幫助員工更新觀念,正確認(rèn)識自我的優(yōu)劣勢,激發(fā)內(nèi)心潛能實(shí)現(xiàn)自我價值;制定既符合員工發(fā)展需要又符合企業(yè)發(fā)展需要的個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
【課程大綱】
案例:5年后的同桌
視頻賞析:她成功的因素是什么?
一、 做職業(yè)生涯規(guī)劃前提和誤區(qū)
1、 職業(yè)生涯規(guī)劃的2個前提
2、 職業(yè)生涯中常見的3個誤區(qū)
案例:技術(shù)部小張的故事
二、 走進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃
1、 職業(yè)生涯
2、 職業(yè)生涯階段
3、 內(nèi)職業(yè)生涯/外職業(yè)生涯
案例分享:他成功之處在哪里?
三、 基于測評的職業(yè)生涯規(guī)劃第一步:自我定位
1、職業(yè)能力——能做什么?
2、性格特質(zhì)——適合做什么?
3、職業(yè)價值觀——值得做什么?
4、職業(yè)履歷——做過什么?
5、定位自我的三大途徑
四、 職業(yè)生涯規(guī)劃第二步:看清環(huán)境
1、 職業(yè)機(jī)會評估——我在哪里?
同一崗位上的四個階段
社會和組織環(huán)境
實(shí)操:SWOT分析
2、 目標(biāo)確立——下一步往哪里去?
確立目標(biāo)的三個原則
職位發(fā)展目標(biāo)
學(xué)習(xí)成長目標(biāo)
案例:有為才有位
3、 制定行動計劃與措施——如何到達(dá)那里?
通道設(shè)計
制定并實(shí)施計劃
五、 職業(yè)生涯規(guī)劃第三步:點(diǎn)亮人生
1、 實(shí)施計劃的4個保障
案例:小趙的想法
2、 基于組織的職業(yè)規(guī)劃示例
3、 職場不是跳槽而是跳高
實(shí)操:自己未來5年的職業(yè)生涯規(guī)劃
說明:本課程大綱為通用方案,一般會在培訓(xùn)前與客戶做進(jìn)一步溝通,根據(jù)具體情況,調(diào)整為最符合企業(yè)實(shí)際情況的個性化方案。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
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講師課酬: 面議
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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講師課酬: 面議
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