課程大綱
網點服務與銷售技巧提升培訓大綱
【課程目的】:
1.銀行員工職業心態建設,使其了解工作的價值;
2.樹立員工優質的服務與銷售心態,使服務更有度;
3.掌握工作中的服務禮儀規范,提升客戶現場滿意度;
4.學會靈活運用服務技巧,處理工作中的突發事件;
5.提高廳堂聯動銷售技巧,增強團隊凝聚力,使網點銷售更有效率;
【課程對象】:網點員工
【課程大綱】:
課程時間課程模塊課程主要內容
一上午
第一天
模塊二:
現場服務禮儀與規范
1、銀行客戶對于現場服務的感知
硬件與軟件
2、現場服務對員工的要求
3、現場服務禮儀規范流程穿越
1)主動迎候客戶的規范
服務人員規范用語-首問語
服務人員肢體語言
服務人員的服務禁忌
2)主動了解客戶需求的規范
服務人員規范用語-征詢語
服務人員肢體語言
服務人員的服務禁忌
3)積極響應客戶需求的規范
服務人員規范用語-應答語
客戶資料的遞與接
如何正確的指導客戶填寫單據
服務人員的服務禁忌
4)處理客戶投訴抱怨規范
服務人員規范用語-致歉語
快速響應客戶投訴的步驟
5)主動送別客戶規范
服務人員規范用語-送別語
客戶服務滿意確認
表達繼續為客戶服務之意愿
第一天午
模塊三:
現場十大服務情景重現
情景一:客戶辦理業務手續不全
情景二:客戶憑證填寫錯誤
情景三:客戶辦理掛失補卡
情景四:收到客戶的假鈔
情景五:客戶要辦理銷戶或大額取現
情景六:安撫等候區客戶
情景七:遇到客戶不文明行為
情景八:客戶提出不合理要求
情景九:現場分發產品宣傳單
情景十:特殊客戶的接待
第一天晚間
模塊四:
服務禮儀規范訓練
1、站姿-坐姿-行姿
2、鞠躬禮-欠身禮
3、手勢的運用
4、面部表情的訓練
5、引導禮儀訓練
通過訓練,使服務人員的禮儀動作更加規范,運用更嫻熟。
第二天上午
模塊一:
關于廳堂聯動銷售的幾點思考1、什么是銷售與聯動銷售?
2、掌握聯動銷售技巧前先應具備什么素質?
3、轉型后的員工角色定位
人人是經理、個個做銷售
上午模塊二:
聯動銷售全流程解析1、員工常見銷售誤區
準備不充分
不愿意開口
只賣簡單的產品,不愿賣復雜的中間業務
與客戶觀點形成對抗
只進行單一產品推薦
……
2、如何有效解決存在的以上誤區:
認識銷售模式的轉變
全情境銷售環節解析
模塊三:
廳堂聯動銷售動作分解動作一:銷售前的準備工作
1、了解你的客戶-消費心理分析
青年人消費心理
老年人消費心理
女性消費心理
男性消費心理
2、了解你的產品-產品知識與客戶知識的碰撞
3、銷售人員的品味提升
第二天下午
模塊三:
廳堂聯動銷售動作分解動作二:主動接觸你的客戶
1、中資銀行與外資銀行的最大差距點:客戶信息收集與檔案管理
2、慧眼識人—廳內價值客戶的識別
3、建立與客戶友好關系的技巧
視頻欣賞:小姐,我只是來買手機的!
氛圍的技巧
稱呼的技巧
設框的技巧
4、大堂人員如何從服務切入銷售
服務探詢式
主動出擊式
5、柜面人員快速銷售技巧與話術
業務受理前-業務受理中-業務結束時
第三天
上午
模塊三:
廳堂聯動銷售動作分解動作三:客戶需求快速甄別
1、確定客戶需求的技巧
2、有效問問題的五個關鍵
3、需求調查提問四步驟
4、隱含需求與明確需求的辨析
5、不可忽視的灰色需求分析與注意事項
6、如何聽出話中話?
7、課堂討論:中醫與銀行營銷
動作四:個金產品的“營銷賣點”呈現技巧
1、如何站在客戶利益的角度講解產品—從賣點到買點
2、提煉產品利益的FABE模式
3、學員運用FABE模型提煉主推產品的利益點
4、產品介紹的完整流程示范
第三天下午模塊三:
廳堂聯動銷售動作分解動作五:客戶異議與目標達成
異議的分類
分析異議產生的原因
處理銷售異議的辦法
發現客戶的購買信號
促成交易的幾種話術
動作六:后期的跟進工作-真正的銷售在售后
1、二次跟進什么時候開始?
2、如果打二次電話聯絡客戶?
電話銷售時產品介紹如何做到“短、平、快”
如何處理電話預約時的客戶異議
銷售人員放下電話以后要做的三件事
四種電話前的預熱,提升電話成功率
模塊四:
廳堂銷售情景訓練通過精選多個在網點銷售過程中的案例,讓學員以角色扮演的形式,掌握銷售的流程,并提高現場解決問題的能力。
結營儀式