TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課表達基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　1. 培訓(xùn)與企業(yè)競爭力

　　培訓(xùn)與企業(yè)文化建設(shè)

　　培訓(xùn)與企業(yè)競爭力

　　培訓(xùn)與員工競爭力

　　企業(yè)對內(nèi)部培訓(xùn)師職責(zé)的期待

　　內(nèi)部培訓(xùn)是培訓(xùn)方法介紹

　　2. 成人學(xué)習(xí)分析

　　成人學(xué)習(xí)的動機

　　成人學(xué)習(xí)的心態(tài)

　　成人學(xué)習(xí)的期待

　　成人學(xué)習(xí)的有效方法

　　3. 實務(wù)授課技巧

　　講師的儀表

　　講師專業(yè)表達技巧

　　口語表達的技巧

　　如何引發(fā)學(xué)員的興趣

　　開場白  說故事  舉實例

　　用語注意事項

　　指導(dǎo)語的運用

　　非口語表達的技巧

　　肢體語言的運用

　　手勢的運用

　　眼神的運用

　　超語言表達的技巧

　　聲調(diào)的運用

　　速度的掌握

　　聲音表情

　　4. 課堂氣氛掌握技巧

　　帶動課堂氣氛的技巧

　　開場白

　　開場活動

　　克服緊張的技巧

　　問與答的技巧

　　如何發(fā)向

　　如何回答

　　突發(fā)狀況與異議的處理

　　5. 教學(xué)手法的運用

　　講授法的注意要點

　　蘇格拉底教學(xué)法

　　演示法

　　角色扮演法

　　案例研討法

　　MINI辯論會

　　點評技巧

　　游戲活動設(shè)計與帶領(lǐng)技巧

　　角色扮演法

　　6. 游戲百寶箱

　　團隊建設(shè)游戲

　　溝通交流游戲

　　創(chuàng)新思維游戲

　　開發(fā)潛能游戲

　　提高情商游戲

　　追求卓越游戲

　　發(fā)現(xiàn)團隊中的東郭先生

　　7. 學(xué)員與講師風(fēng)格

　　培訓(xùn)需求定位

　　四種培訓(xùn)對象類別特點

　　四種培訓(xùn)師風(fēng)格特點

　　培訓(xùn)對象、內(nèi)容、培訓(xùn)師風(fēng)教法匹配選擇

　　課程結(jié)構(gòu)

　　典型內(nèi)訓(xùn)課程教材設(shè)計案例分享

　　教學(xué)模型開發(fā)使用