對象

各級中高層管理人員

目的

如何實現(xiàn)“以先進的高效能解決今天和未來的挑戰(zhàn)”

內容

課程說明： 《高效能人士的七個習慣》，通過幫助個人發(fā)現(xiàn)、應用恒久的基本行為原則，提供實用途徑來解決企業(yè)發(fā)展、個人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。 《高效能人士的七個習慣培訓》，是為幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。　 《高效能人士的七個習慣》中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰(zhàn)，適應急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養(yǎng)出真真正正的由內而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領導力。幫助學員在成就自我的同時，有效完成組織所賦予的使命和任務。 課程收益： 轉變觀念，提高面對新的挑戰(zhàn)和承擔責任的勇氣；把握成功者的心態(tài) 在共同的使命、愿景和目的鼓勵下，團隊相互聯(lián)合，完成每一個項目 著重于首先完成最重要的事情，鼓勵個人采取積極的行動和優(yōu)化組合 識別蘊藏在人與人差異中的巨大潛能，并使之化為雙贏的資源，提高集體動力 學會傾聽，改善溝通，建立溝通雙向渠道，減少管理內耗 學習團隊其他成員的長處，利用多樣性的特點，掌握與他人共贏的做事技能 確保持續(xù)性的更新，防止筋疲力盡的工作或生活方式；通過不斷改善，提高效用 課程內容： 七個習慣簡介 1.觀念的轉變 (為什么變，誰負責變，怎么變？) 2.領導力的四個層面 3.原則、思維與流程----效能的基礎 4.影響變革結果/效能的重要因素習慣一：主動積極 1.認知被動反應，培養(yǎng)主動積極的反應 2.如何擴大自己的影響圈 3.成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié) 4.如何做到“永遠把握選擇，永遠對我的選擇負責”習慣二：以終為始 1.建立個人和組織的使命宣言 2.創(chuàng)造我們的共同“遠景”- 管理現(xiàn)在始于管理未來3.如何用目標指導行為 4.成功的“擁有、行動和成為”步驟有哪些 習慣三：要事第一 1.何為“要事”？如何理解“要事”的概念和意義？2.如何區(qū)分和平衡事情的重要性和緊急性 3.如何進行要事管理4.根據(jù)個人的角色和目標制定計劃并付之于行動 習慣四：雙贏思維 1.雙贏思維-------個人與組織的共同出路2.克服與人交往中常有的輸贏概念3.如何尋求有利于雙方的解決方案4.雙贏思維的要素 5.怎樣運用雙贏思維的要素 習慣五：知彼解己 1.傾聽在溝通中的作用2.溝通的路障有哪些3.理解傾聽的五個層次，它們怎樣影響溝通 4.同理心傾聽的技巧 習慣六：統(tǒng)合綜效---創(chuàng)造性合作 1.運用雙贏思維和同理心傾聽實現(xiàn)創(chuàng)造性合作 2.識別組織中的差異，尋找合力資源3.如何做到“尊重差異” 4.做到“創(chuàng)造性沖突” 5.怎樣合作從而實現(xiàn)長期成功 習慣七：不斷更新 1.為什么說“發(fā)現(xiàn)平衡是實現(xiàn)高效能的關鍵” 2.確定生理的、心智的、心靈和情感方面不斷更新的目標 3.如何實現(xiàn)這些不斷更新的目標 4.如何做到持續(xù)的不斷更新 效果：調查表明：接受七個習慣培訓后，學員的為人處世和工作都比以前都有顯著變化。他們的老板、同事或下屬很容易地覺察到這一變化。老板、同事和下屬注意到的明顯變化主要表現(xiàn)在以下幾個方面：對自己的行為和態(tài)度承擔責任，而不是抱怨別人或找借口推托責任；能夠很好地協(xié)調和平衡對工作的關心以及對他人的感情和目標的關心之間的關系；平衡生活的各個方面，以求保證全方位的高效能；與他人溝通時，理解他人、考慮周詳；與團隊保持一致；在團隊中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造力；將精力集中在力所能及的事情上；幫助建立起積極樂觀的工作環(huán)境；對于超出合理限制范圍的事情，不施加壓力；提供連續(xù)性的支持，幫助他人完成任務；接受意見，努力改正不足之處；努力理解他人的觀點；培養(yǎng)和提高他人；努力建立和提高與他人的關系；緊密團結與之一起工作的團隊；如果計劃涉及或影響到他人，在做決定的過程中征求他人的意見；明確團隊的使命感、目標和任務。