了解專業培訓的操作流程,掌握成人學習的理論、特點和規律。 能夠獨立策劃、設計和準備培訓課程, 提高講師的課程開發能力和更加豐富、完善課程內容 幫助講師將授課內容、質量提升到更專業、更先進的高度。 掌握實施培訓時必備的技能與技巧。
一個目標:復雜的知識簡單化、簡單的知識生動化
兩種大綱設計方法:四段式大綱法、知識點的結構樹
講師成長的三個階段:確立講課思路、訓練授課技能、形成自己的風格
提高生動性的四個利器:總結提煉、比喻、幽默、講故事
PPT設計的五個步驟:建立框架、添加要點、添加素材、設計教學方法、設置動畫
成功結尾的六種兵器:總結法、號召法、展望未來法、提問法、引經據典法、非常規法
需求分析的七個要點:誰、為什么、何時、何地、內容、目標、進行方式
八種教學方式:頭腦風暴法、角色模擬法、活動體驗法、故事分享法、二人對話法、自我檢核法、個案研討法、影片分享法
九種吸引聽眾注意力的語言:行為或活動、具體情況、近似、熟悉、新奇、懸念、矛盾、幽默、重要信息
開場十大法寶:故事法、幽默法、驚人法、新聞法、引語法、好奇法、發問法、關系法 、就地取材法、沉默是金法