課程背景：

一位卓有成效的管理者即要有硬實力，又要有軟技能。所謂硬實力是面向于實現目標和達成績效應該掌握的技術和技能。如目標和計劃的制定、時間管理、任務分派、員工培訓等。而軟實力則是面向于管理者的領導能力，領導能力為目標和績效的達成奠定了基礎。他決定了組織和團隊當中能否更好的進行協同、溝通。同時，領導能力也是持續創造**成果和卓越業績的**辦法。因此，同時具備硬實力和軟技能的管理者才是真正滿足企業需求人才。

本課程提煉了六項核心技能，助力管理者提升業績達標能力。一項領導力能力，幫助管理者成為賦能型管理者。不僅成就自己，同時創造一個能量場，讓團隊中的每一位成員得到成長從而打造一個賦能型團隊。

課程收益：

       掌握一些經過事實驗證的、有效的、簡單并易于操作的管理及工作氛圍管理工具，提高自我管理技能。

認知：制定工作目標的重要性及其對工作的指導意義

建立：目標管理與工作計劃中的核心要素及相應的管理工具

強化：合理安排時間和自我約束的能力

掌握：溝通的技巧，打破“深井”效應，讓信息得到有效的傳達

學會：打造高績效團隊，對員工因人而異的管理輔導

構建：構建一個高度賦能的場域

課程特色：案例分析 現場演練 工具 方法 落地

課時安排：12小時/2天  

培訓對象：企業中層管理人員

課程大綱：

**部分：管理者角色認知

一. 中層管理者的角色定位

1. 作為下屬的中層管理者

2. 作為領導的中層管理者

3. 作為同事的中層管理者

第二部分：核心技能1.目標管理

一. 關于目標的概念

二. 如何設立有效的目標

三. 如何給下屬設立目標

四. 跨部門的目標管理

第三部分：核心技能2.計劃管理

一. 計劃的概念

五. 制訂計劃的思路與原則

六. 計劃的執行與監督

第四部分：核心技能3.時間管理

一. 什么是時間管理

七. 時間管理的原則

八. 高效時間管理

第五部分：核心技能4.有效溝通

一. 溝通的誤區

九. 管理者的能力體現80%在于溝通

十. 管理者履行核心職責的基礎是溝通能力

十一. 溝通能力強的管理者更善于管理

十二. 人際溝通的基礎技能

十三. 溝通的具體應用

第六部分：核心技能5.部署培育

一. 管理者的指導障礙與解除

十四. 培養員工的方式與步驟

十五. 如何有效的安排工作

十六. 如何做好員工授權工作

第七部分：核心技能6.問題分析和解決

一. 管理者**大的問題是不能發現問題

十七. 解決問題的價值與基本思維模式-問題思維

十八. 問題的澄清與聚焦技術－狀況分析

十九. 分析解決問題綜述－問題分析

二十. 直面問題積極的一面-創新與改善

第八部分：構建一個高度賦能的場域

一. 企業普遍面臨的煩惱——管理者限制了團隊的發展

二十一. 乘法領導者實現1 1>2的倍增效應

二十二. 團隊賦能的五大法則

二十三. 加速成為賦能型領導的五種方法