所屬領(lǐng)域
客戶服務(wù) > 大客戶服務(wù)
適合行業(yè)
電力能源行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 通信行業(yè) 其他
課程背景
課程目標(biāo)
課程時長
一天
適合對象
課程大綱
第一部分
緒言引言:正向思維方式轉(zhuǎn)變:
1、客戶:就是指除了我之外的所有人
2、由“我來了,我聽了,我樂了,回去就忘了”轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>
“我來了,我聽了,我樂了,我記了,回去我就用了。”的思維方式;
一、頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于溝通、抱怨投訴、媒體應(yīng)對的難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析、演練;
二、(國家電網(wǎng)/南方電網(wǎng))各省級供電公司、供電局、縣級供電公司案例評析——就學(xué)員提出的難點進(jìn)行示范講解、模擬演練、分析點評
暗訪音頻/短片觀看/案例剖析/趣味演練/根據(jù)現(xiàn)場案例點評
通過入住酒店投訴環(huán)節(jié)引出主題
第二部分
微笑電力——供電營銷人員服務(wù)意識提升
一、一個最優(yōu)秀的客戶服務(wù)人員的特質(zhì)
二、一個對客服務(wù)人員工作做得越好,是所有人給你能量和愛的總和
擁有和睦幸福的家庭、家人給我的愛與支持;客戶給到你的支持;自我能量的釋放;企業(yè)和社會給到你的支持;團(tuán)隊給到你的理解、關(guān)心、支持
三、什么是服務(wù)?
服務(wù):其實就是為他人工作,讓別人獲得更好的體驗;
服務(wù)其實就是給人的一種良好感覺。
案例:焦點訪談“北漂跑6趟辦護(hù)照嘆他們用權(quán)力玩弄百姓”對我們電力服務(wù)的啟示
由于服務(wù)意識低下導(dǎo)致的工差分析、電力服務(wù)危機(jī)公關(guān)處理
四、客戶:就是除了我之外的所有人——所以,外部客戶與內(nèi)部客戶同樣重要
五、在社會轉(zhuǎn)型期的當(dāng)下,我們電力用戶對我們服務(wù)期望值的新型特點
六、電力服務(wù)創(chuàng)新——豐富服務(wù)手段,創(chuàng)新服務(wù)模式
1、要加快推進(jìn)95598互動服務(wù)網(wǎng)站、短信平臺、微信平臺、手機(jī)平臺建設(shè)應(yīng)用等互動化服務(wù)功能;
2、縮短用電業(yè)務(wù)現(xiàn)場查勘和供電方案制定時間,提高供電搶修反應(yīng)速度
3、搭建智能用電服務(wù)互動平臺,實現(xiàn)電網(wǎng)與客戶能量流、業(yè)務(wù)流、信息流實時互動化服務(wù)等
七、提升客戶滿意度的要素:
客戶滿意度=客戶感知(體驗質(zhì)量)除以客戶期望(預(yù)期質(zhì)量)
八、客戶從何處感受到“這個營業(yè)廳的服務(wù)質(zhì)量很高”?
1、產(chǎn)品:電價、性能、業(yè)擴(kuò)包裝服務(wù)、停送電服務(wù)等
2、外部環(huán)境:營業(yè)廳環(huán)境(休息區(qū)、便民設(shè)施的舒適度等)
3、內(nèi)部環(huán)境:客戶服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)知識、溝通技巧等
九、某些營業(yè)廳、供電所中不規(guī)范的細(xì)節(jié)展示
十、江海入流,品牌形象在于細(xì)節(jié)
國家電網(wǎng)山東高密市供電公司:客服人員為聾啞老人提供手語服務(wù)
浙江臨安營業(yè)大廳:自助業(yè)擴(kuò)報裝機(jī)電子意見薄、數(shù)字海報機(jī)、自助電費繳納機(jī)等智能化設(shè)備普及
汾陽供電支公司營業(yè)大廳:排隊叫號機(jī)、LED大屏幕顯示屏
長治供電公司營銷智能營業(yè)廳:電能展示區(qū)電力科普
山西省電力公司:“特事特辦”送電上門
湖北省電力公司:對內(nèi)部客戶服務(wù)的體驗
第三部分
供電營銷人員建立親和力的建立
一、讓客戶和你相處感覺如沐春風(fēng)——贊美的使用
贊美的原則
拉近與他人之間距離的魔力語言:
走進(jìn)營業(yè)廳看到她們,你更喜歡誰呢?
二、首因效應(yīng)分析圖
三、營業(yè)廳服務(wù)人員需要注意“看人禮儀”:
“生客”看大三角、“熟客”看倒三角、“不生不熟”看小三角
四、在服務(wù)中如何拉近與客戶的距離?
情緒同步、主動迎合法、語調(diào)和速度同步、語言文字同步、鏡面映現(xiàn)法
五、分析客戶情緒——“眉目傳情”
分析客戶情緒——嘴不出聲也能說話
分析客戶情緒——手勢
第四部分
供電服務(wù)溝通語言表達(dá)技巧訓(xùn)練
一、對客服務(wù)的有效溝通:就是為了說客戶愛聽的話,以客戶最能接受的方式、時機(jī)、風(fēng)格去溝通
現(xiàn)場互動:聽到和做到是有區(qū)別的
二、在服務(wù)行業(yè)中,溝通就是……
無論我是否同意你的觀點,我都將尊重你,給予你說出它的權(quán)利,并且以你的觀點去理解它,同時將我的觀點更有效地與你交換。
三、在我們的服務(wù)當(dāng)中溝通存在漏斗現(xiàn)象:
所以我們的客戶、員工、同事,聽了你說了,可是,卻沒達(dá)到你想要的效果
案例分析:經(jīng)典溝通案例
客戶因我們多收幾分錢電話咨詢投訴心理分析
客戶因抄表員服務(wù)態(tài)度不好電話咨詢投訴心理分析
客戶因不想交費電話咨詢投訴心理分析
四、對客服務(wù)與日常溝通中我們有效表達(dá)的四步驟
斯坦納定理:“在哪里說得愈少,在哪里聽到的就愈多”
五、電力營業(yè)廳晨會管理規(guī)范及工具附件
六、在客戶投訴前現(xiàn)場讓客戶轉(zhuǎn)怒為喜的話術(shù):
作為一線對客人員,我們應(yīng)樹立觀念:“愿意投訴的客戶就是好客戶!”
所以,要敢于承擔(dān)責(zé)任,以顧問的姿態(tài)去主動、靈活、有效地處理問題。”
七、在客戶投訴前現(xiàn)場讓客戶轉(zhuǎn)怒為喜的話術(shù):
1、理解客戶“先生,我非常理解/我明白您的感受…”、“恩是的恩“
2、表達(dá)立場“我理解”/“抱歉確實是我們做的不好”
3、讓其發(fā)泄讓客戶發(fā)泄一會……(并開始記錄并小聲重復(fù))
4、引導(dǎo)客戶抓住客戶思維停頓的時機(jī)引導(dǎo)客戶
“您剛反映的情況是…這樣對么?”
“您是希望盡快解決這個問題,對吧?我們一起來想辦法解決吧,那您請說,我認(rèn)真記錄并馬上想辦法解決”
5、解決問題“好的,是這樣的,我們可以采取兩種方式來解決,第一種是,第二種是…”
八、如何判斷引導(dǎo)客戶的時機(jī)?
那怎么判斷客戶思維停頓了,主要有如下6個方法,如果占了2個方面,就可以判斷他思維停頓
九、問題:
某營業(yè)廳的自動繳費機(jī)由于機(jī)器故障,所以失效,導(dǎo)致連續(xù)8名客戶繳了費,但是卻未能充進(jìn)電,這時候,一位50多歲的客戶沖進(jìn)營業(yè)廳開始絮絮叨叨的開始投訴,期間不停重復(fù)抱怨,該怎么回應(yīng)?
十、應(yīng)答流程及話術(shù)
十一、案例分析與解決:(8個案例具體模擬)
例如:7月的某一天,有位阿姨拿著一張退補(bǔ)電費通知書來到營業(yè)廳,該通知書上寫明根據(jù)國家通知,由于文件時間差原因,現(xiàn)需補(bǔ)收此戶電費十余元,退補(bǔ)電費的具體時間也已在通知上寫得很清楚。阿姨在通知規(guī)定的時間前來辦理,但營業(yè)廳這邊還未接到辦理該業(yè)務(wù)的通知,于是希望阿姨留下聯(lián)系方式,日后會重新通知辦理。可是阿姨死活不同意:“你們怎么回事!我主動給你們送錢你們還不要!…”之后該用戶又強(qiáng)烈要求營業(yè)員寫份證明說她來過營業(yè)廳辦理過補(bǔ)交電費,還欲投訴。
參考方法及工具等。
十二、技能問答
柜臺服務(wù)規(guī)范一:當(dāng)正在處理內(nèi)部事務(wù)時,客戶前來辦理業(yè)務(wù)
柜臺服務(wù)規(guī)范二:當(dāng)顧客等待時間較長時
柜臺服務(wù)規(guī)范三:當(dāng)客戶填寫表格有誤時
柜臺服務(wù)規(guī)范四:客戶所辦理業(yè)務(wù)不屬于本崗位職責(zé)范圍時
十三、現(xiàn)場隨機(jī)抽答測試:
1、應(yīng)答后遇到客戶不說話/聲音太小,我們該如何回答?
2、應(yīng)答后遇到應(yīng)答后雜音太大,無法聽清客戶的講話時,我們該如何回答?
3、當(dāng)客戶無法聽清客戶代表聲音時我們該如何回答?
4、遇到設(shè)備故障不能操作時,我們?nèi)绾位貞?yīng)客戶?
十四、客戶類型及心理分析:美國心理學(xué)家馬斯頓博士的性格分析模型
“難纏”顧客類型與應(yīng)對
十五、避免8種錯誤處理顧客抱怨的方式
1、只有道歉沒有進(jìn)一步行動(案例分析)
2、把錯誤歸咎到顧客身上(案例:大沙田營業(yè)廳)
3、在客戶不知情的情況下做出行動(案例:關(guān)于興寧分局抄錯表的事件過程)
4、完全沒反應(yīng)(案例分析)
5、拼命的解釋(案例分析)
6、逃避個人責(zé)任(案例分析)
7、非語言排斥(案例分析)
8、做出承諾卻沒有實現(xiàn)(案例分析)
十六、注重內(nèi)部客戶——日常有效溝通的方向與技巧
向上溝通、平行溝通、向下溝通的技巧
第五部分
服務(wù)形象提升——塑造星級品牌形象
(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、電力服務(wù)禮儀技能現(xiàn)場訓(xùn)練
現(xiàn)場實訓(xùn):外勤人員服務(wù)規(guī)范實操訓(xùn)練(重點)
營業(yè)廳服務(wù)人員柜面服務(wù)七步曲(重點)
二、人的印象認(rèn)知四階段
第一印象:儀表(形體-服飾-儀容)
第二印象:儀態(tài)(舉止-言談-表情)
第三印象:禮道(禮節(jié)-禮貌-儀式-風(fēng)俗)
第四印象:內(nèi)涵(態(tài)度-知識-技巧-修養(yǎng))
三、從當(dāng)下就開始改變——會場、培訓(xùn)場景規(guī)范:
1、將手機(jī)自動關(guān)閉振動或靜音狀態(tài);——讓和你參與會議/培訓(xùn)的人喜歡你
2、有特別緊急的事宜需舉手示意;——讓領(lǐng)導(dǎo)/老師喜歡你
3、會議/培訓(xùn)后主動把周圍垃圾帶走處理完畢——讓其他人喜歡你
4、積極參與,并主動幫助其它同事,說正能量的話——讓你的同事們喜歡你
四、五、女士儀容儀表規(guī)范——穿出自信優(yōu)雅、專業(yè)大方
注:引導(dǎo)員應(yīng)佩戴明顯表示,以區(qū)別于其他營業(yè)人員
1、服務(wù)禮儀:職業(yè)裝傳出服務(wù)專業(yè)形象
2、配飾禮儀:畫龍點睛配飾技巧
3、化妝禮儀:“三分長相,七分打扮”
五、男士儀容儀表規(guī)范
六、柜面服務(wù)規(guī)范七步曲
第一步:(舉手禮)“您好,歡迎光臨,請坐”
第二步:(客戶入座后自己坐下)
第三步:(離開要致歉)
第四步:(雙手遞送):
第五部:(開戶的單子)
第六步:(當(dāng)面核對唱收唱付):
第七步:(評價)
七、外勤人員現(xiàn)場服務(wù)規(guī)范——外勤人員服務(wù)規(guī)范七步曲(重點)
八、用電檢查、裝表接電、抄表催費人員儀容儀表規(guī)范
九、出發(fā)前個人防護(hù)用品檢查
十、常用工具檢查、器具材料
十一、大多數(shù)情況下外勤人員的工作情景:
十二、外出工作前精神面貌基本要求
服務(wù)人員精神飽滿,面無倦容
作業(yè)期間不飲酒
舉止文明
無不良情緒
十三、服務(wù)基本準(zhǔn)則:”三要“和”三不要“
十三、進(jìn)入廠區(qū)
十四、車輛停放
十五、外勤人員敲門入戶服務(wù)禮儀:
十六、與客戶交談
十七、遞接物品
十八、請客戶簽字
十九、工作結(jié)束服務(wù)要點
二十、工作結(jié)束后遞送名片
“感謝您對我們工作的支持與配合,如有需要,請您撥打供電服務(wù)熱線95598,我們隨時為您提供服務(wù),謝謝,再見!”
二十一、辦理出廠手續(xù)
二十二:其它場景:停電告知
裝表接電人員舊電能表止度核對話術(shù)
裝表接電人員新電能表起度核對話術(shù)
裝表接電人員作業(yè)后恢復(fù)用電話術(shù)
裝表接電人員居民用電調(diào)表后話術(shù)
二十三:服務(wù)行為禮儀規(guī)范訓(xùn)練
1、站姿、坐姿、走姿、蹲姿
2、遇到需要將客戶、同事介紹給領(lǐng)導(dǎo)的溝通禮儀
3、遞接票據(jù)及物品禮儀
4、奉茶的禮儀
5、引路、上下樓梯的禮儀
6、搭乘電梯的禮儀
7、營業(yè)廳迎賓(引導(dǎo))規(guī)范
8、指導(dǎo)取號和填單禮儀
9、請客戶簽名禮儀
10、請客戶出示證件禮儀
11、請客戶重新填寫憑證禮儀
12、電腦故障溝通禮儀
13、派發(fā)電力宣傳單頁禮儀
14、遇客戶不自覺排隊(取號)溝通禮儀
15、遇客戶在前廳大聲喧嘩溝通服務(wù)禮儀
16、客戶等待時間過長表示不滿時溝通禮儀
二十四、電力窗口服務(wù)規(guī)范
1、迎接:站相迎、誠請坐
2、了解:笑相問、雙手接
3、辦理:快速辦、巧提示
4、送客:雙手遞、起立送
示范引導(dǎo)、模擬演練
第六部分
明察秋毫以小組為單位進(jìn)行分享與總結(jié),切實讓學(xué)員學(xué)有所獲,并真真正正運用到工作中去,并在后期跟進(jìn)中不斷給予咨詢服務(wù),保證課程效果與質(zhì)量。
課程標(biāo)簽:客戶服務(wù)、大客戶服務(wù)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: