一、創建“五型”班組的基本內容及指導思想

以強化班組執行力為重點、以提升員工素質為核心、將五型班組深入到群眾中

二、學習型班組的創建

1、班組長在創建學習型班組中的作用（班組長的七大職能）

2、如何建立班組的共同目標（生產目標、質量目標、定額目標）

3、如何在日常工作中組織好班組的團隊學習（高效班前會）

4、班組如何**“崗位技能比武”等學習活動，有效激發班組的創新意識。

三、和諧型班組的創建

1、班組成員的自我和諧——快樂工作氛圍

2、班組個人與他人的和諧——班組有效溝通及自我管理

3、個人與班組的和諧--班組團隊建立（企業文化活動支持）

4、有效班組沖突管理，開好班組民主生活會

四、安全型班組的創建

1、班組安全生產管理制度健全與日常管理

2、如何結合生產實際，建立崗位標準化操作流程、執行安全操作規程

3、班組如何有效控制人的安全及機械安全，確保生產安全

4、班組積極開展隱患檢查與治理活動（日檢查、周檢查、月檢查、節假日檢查）

五、清潔型班組的創建

1、推行“5S”班組現場管理，創建清潔型班組

2、5S管理的主要內容——整理、整頓、清掃、清潔、素養

3、實施5S現場管理的方法、工具及如何進行班組的現場改善。

4、實施5S現場管理常見問題及解決方法

六、節約型班組的創建

1、創建節約型班組的關鍵——班組如何進行現場成本管控

2、如何消除班組現場的浪費現象（消除八大浪費）

3、班組如何將成本分解并落實到人（機物料消耗、材料耗損）

七、如何解決生產班組中的實際問題？

1、生產計劃管理運行的配合及派工

2、生產控制中的：平行、平準、平衡

3、士氣的激發與考核的激勵（成本、交期、紀律、產量）