對(duì)象
高管、人力資源部、業(yè)務(wù)部門
目的
明確項(xiàng)目的營(yíng)銷策略,找到適合的運(yùn)營(yíng)方法,制定有效的推廣方案
內(nèi)容
課程目標(biāo):明確項(xiàng)目的營(yíng)銷策略,找到適合的運(yùn)營(yíng)方法,制定有效的推廣方案
主講:徐全老師
時(shí)間:兩天12小時(shí),一半時(shí)間學(xué)員演練,一半時(shí)間老師講授
研修模式
1. 學(xué)理論,知所以然
2. 剖案例,細(xì)節(jié)落地
2.沙盤(pán)推演,借假修真
課程路徑圖
互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)隊(duì)≡精準(zhǔn)路線 原理方法 流程套路 實(shí)戰(zhàn)工具
課程大綱:
第一板斧:揪頭發(fā)—新項(xiàng)目項(xiàng)目定位
1、全局分析:PEST分析、SWOT分析,找出項(xiàng)目本身的優(yōu)劣勢(shì)及同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)。
2、搶占消費(fèi)者心智:用Slogan提煉項(xiàng)目核心賣點(diǎn),找出與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差異化優(yōu)勢(shì)的同時(shí)搶占消費(fèi)者的心智。
二:項(xiàng)目的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新
1、產(chǎn)品創(chuàng)新的策略:低成本宣傳策略
2、服務(wù)創(chuàng)新策略:用戶體驗(yàn)的創(chuàng)新、產(chǎn)品包裝的創(chuàng)新
三:新的營(yíng)銷策略:線下與線上營(yíng)銷策略
1、線下推廣策略:線下商超鋪貨策略、線下網(wǎng)點(diǎn)銷售策略、節(jié)日營(yíng)銷策略等
2、線上推廣策略:線上低成本的傳播策略、電商平臺(tái)推廣策略、企業(yè)自營(yíng)微商城營(yíng)銷策略等
3、第一場(chǎng)項(xiàng)目演練:整合線下與線上渠道,用互聯(lián)網(wǎng)思維制定一個(gè)對(duì)內(nèi)部的推進(jìn)方案。
第二板斧、照鏡子—影響團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的產(chǎn)生
一、管理者角色認(rèn)知的自我檢測(cè)
1、項(xiàng)目任務(wù)做完與做成
2、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的五個(gè)阻力點(diǎn)
二、影響團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的識(shí)別
小組討論:共識(shí)形成三個(gè)影響團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題阻力
三、針對(duì)問(wèn)題,對(duì)“癥”下“藥”
1、強(qiáng)化意識(shí);
2、提升意愿;
3、培訓(xùn)知識(shí);
4、訓(xùn)練能力;
5、融入文化。
第二場(chǎng)演練,團(tuán)隊(duì)重新確認(rèn)目標(biāo),調(diào)整行動(dòng)方案,提升問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性。
體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)對(duì)問(wèn)題的判斷與解決問(wèn)題的能力,觀察整個(gè)調(diào)整的過(guò)程。
第三板斧、追過(guò)程帶團(tuán)隊(duì)—非現(xiàn)金激勵(lì)
一、非現(xiàn)金激勵(lì)的“三項(xiàng)”氛圍
選準(zhǔn)對(duì)象
研討:誰(shuí)是激勵(lì)對(duì)象?
了解需求
分享:期待的選擇
滿足需求
案例:馬斯洛需求理論新解
三、非現(xiàn)金激勵(lì)的績(jī)效溝通法寶
信任
工具:信任金字塔
尊重
案例:積極的反饋
關(guān)懷
工具:新的關(guān)懷圈
榮譽(yù)
工具:小本本工具
測(cè)試:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試學(xué)員在日常工作中的非現(xiàn)金激勵(lì)的能力
四、非現(xiàn)金激勵(lì)核心的“五種”輔導(dǎo)
案例:非現(xiàn)金激勵(lì)大全
自我激勵(lì)——最高境界
目標(biāo)激勵(lì)——職業(yè)規(guī)劃
授權(quán)激勵(lì)——管理“猴子”
參與激勵(lì)——注重過(guò)程
情感激勵(lì)——日常工作
經(jīng)典案例及工具方法分享
第三場(chǎng)演練:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)策略。
這次271的PK會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員更加清晰認(rèn)識(shí)目標(biāo)與能力,團(tuán)隊(duì)與發(fā)展之間的關(guān)系,這是全新的重塑。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
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