對象

1、各類企業(yè)工作的各職位人員，包括辦公室、行政管理等專業(yè)人員 2、企業(yè)有意向分享培訓(xùn)自己工作經(jīng)驗(yàn)、心得、技巧的各職位工作人員。 3、企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)崗前培訓(xùn)人員等。

目的

通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，受訓(xùn)對象將直接獲取以下幾點(diǎn)收益： 1、為企業(yè)培育“慢開發(fā)”，“會(huì)制作”，“知標(biāo)準(zhǔn)”的微課制作人才。 2、讓企業(yè)的普通員工也能做微課，突破技術(shù)壁壘。 3、省去龐大的外包成本，企業(yè)內(nèi)部可持續(xù)開發(fā)。 4、為企業(yè)萃取知識(shí)，建立標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)員工增加績效。 5、現(xiàn)場輸出一門微課。

內(nèi)容

一. 認(rèn)識(shí)微課

1.1什么是微課？

1.2微課多種呈現(xiàn)方式？我們到底選擇哪一個(gè)？

1.3一個(gè)優(yōu)秀得“企業(yè)微課”標(biāo)準(zhǔn)是什么？

二. 情境微課四步曲

2.1  定問題

2.2  精萃取

2.3  套情境

2.4  亮呈現(xiàn)

三、微課制作

3.0微課制作軟件介紹

3.1微課專業(yè)版基礎(chǔ)操作

（1） 創(chuàng)建賬號

（2） 組織內(nèi)容

（3） 添加圖形、文字、圖片等

（4） 添加語音、動(dòng)畫

（5） 預(yù)覽、上傳發(fā)布

3.2微課專業(yè)版高階

（1） 音畫同步

（2） 事件交互

（3） 測評題

（4） 插入視頻

（5） 插入畫冊

（6） 幀動(dòng)畫

四、現(xiàn)場實(shí)操

   學(xué)員輸出微課

五、總結(jié)：

微課展示，投票選課

結(jié)束：合影