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楊翊東
  • 楊翊東組織人才發(fā)展與管理培訓(xùn)導(dǎo)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 陽光心態(tài) 管理技能提升 團(tuán)隊(duì)管理 培訓(xùn)體系 人才管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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從校園到職場(chǎng)—新員工的職業(yè)化思維塑造

主講老師:楊翊東
發(fā)布時(shí)間:2024-09-24 10:46:52
課程領(lǐng)域:通用管理 員工管理
課程詳情:

課程背景

新員工的職業(yè)素養(yǎng),從個(gè)人的角度看,有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)和品牌價(jià)值,有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

本課程用詳實(shí)的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在日常工作及特定場(chǎng)合下如何塑造有個(gè)人魅力的職業(yè)形象,如何言談舉止得體,如何上下有效溝通,從而在職場(chǎng)中得心應(yīng)手并掌握待人接物的主動(dòng)權(quán),內(nèi)外兼修,魅力永續(xù)。

課程收益

● 建立正確的職業(yè)化思維模式,完成從校園人到職場(chǎng)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變;

● 培養(yǎng)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,提升自我與團(tuán)隊(duì)以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力;

● 認(rèn)識(shí)時(shí)間管理實(shí)質(zhì)是自我管理。掌握時(shí)間管理的原則,學(xué)會(huì)具體時(shí)間管理的技巧與方法;

● 學(xué)會(huì)正確運(yùn)用商務(wù)禮儀知識(shí)和塑造職業(yè)形象的方法,避開職場(chǎng)待人接物上的誤區(qū)和陷阱;

● 掌握高情商的溝通技巧,以及向上、平級(jí)等多維度溝通的要點(diǎn),讓溝通為企業(yè)績(jī)效助力;

● 系統(tǒng)地了解和掌握情緒情商的專業(yè)知識(shí),提升全方位的自我情緒覺察能力,了解自身壓力狀況,管理職場(chǎng)情緒。

課程時(shí)長(zhǎng)

2-3天(6小時(shí)/天)

課程對(duì)象

職場(chǎng)新員工以及期望自我提升的職場(chǎng)人士

課程方式

啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)、案例分析、模擬演練

課程特色

豐富且實(shí)效的授課方式,如角色演練、案例分析、互動(dòng)游戲、競(jìng)賽等

課程大綱

第一講:從校園到職場(chǎng)--職業(yè)化思維

一、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)觀念

1. 四種類型的員工及職業(yè)發(fā)展分析

2. 正確就業(yè)觀念

測(cè)試:打破工作迷思,揭開工作真相

案例:95后實(shí)習(xí)生該幫打盒飯嗎?

3. 積極心態(tài)

案例:《給客戶的行程安排表》

4. 空杯心態(tài)

案例:《大師的茶杯》

5. 感恩心態(tài)

案例:《羅斯福家》

6. 結(jié)果心態(tài)

情景練習(xí):《怎么通知開會(huì)》

二、職業(yè)化道德

1. 以誠信的精神對(duì)待職業(yè)

2. 嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范和公司制度

3. 決不泄露公司機(jī)密

4. 永遠(yuǎn)忠誠于公司

5. 全力維護(hù)公司品牌形象

案例:《微信群里的信息》

三、要事第一—自我管理的原則

1. 時(shí)間與時(shí)間管理概述

測(cè)試:《你對(duì)時(shí)間的掌控程度》

1)如何理解時(shí)間?

2)時(shí)間的四大特性

3)4代時(shí)間管理理論

4)時(shí)間管理的本質(zhì)是—自我管理!

2. 時(shí)間管理的原則

1)時(shí)間殺手在哪里

案例:《任經(jīng)理為什么時(shí)間不夠用?》

2)帕累托原則(80、20法則)

3)優(yōu)先矩陣原則:重要vs.緊急

4)優(yōu)先矩陣的陷阱與時(shí)間分配

3. 時(shí)間管理的技巧與方法

案例:《銀行的8.64萬元》

1)對(duì)效益而言,效能、效率和勤懇哪個(gè)更重要?

2)關(guān)注效能,要事第一

3)關(guān)注效率,一次做對(duì)

4)關(guān)注勤懇,目標(biāo)牽引

4. 時(shí)間管理的具體實(shí)施

1)設(shè)定事項(xiàng)清單(設(shè)定目標(biāo))

2)排定優(yōu)先順序(來源于長(zhǎng)期目標(biāo)!)

3)時(shí)間安排(再次設(shè)定完成期限)

4)具體實(shí)施(提高效率)

5)效果檢視(每晚回顧)

練習(xí):《下周的工作安排》

第二講:EQ比IQ更重要—職場(chǎng)情緒管理

一、情商是什么

1. 情商是什么

2. 工作情商的18項(xiàng)能力

心理測(cè)試:《你的情商高不高?》

二、如何提高自我情緒覺察力

1. 辨識(shí)情緒:情緒來自于想法

案例分析:《他開會(huì)遲到了》

2. 情商高手的溝通黃金法則:先處理心情,再處理事情

討論:《你遇到過的情商高手》

三、如何處理溝通中的負(fù)面情緒

1. 憤怒管理的秘訣

情景練習(xí):《SCC法則》

2. 如何管理壓力

心理測(cè)試:《你的壓力指數(shù)》

情景練習(xí):《大腦SPA》

3. 如何三步建立樂觀思維

情景練習(xí):《職場(chǎng)樂觀三部曲》

四、如何洞察他人情緒

1.反映對(duì)方所說內(nèi)容

2.反映對(duì)方內(nèi)心情緒

3.替換情緒化字眼

角色扮演:《讓我再說一遍》

第三講:同流才好交流—職場(chǎng)溝通藝術(shù)

一、溝通風(fēng)格與多維度溝通

1. DISC溝通風(fēng)格及其優(yōu)勢(shì)和局限

診斷測(cè)試:《我是哪種溝通風(fēng)格?》

1)DISC之D型:駕馭型/老虎型

2)DISC之I型:表達(dá)型/孔雀型

3)DISC之S型:親和型/考拉型

4)DISC之C型:分析型/貓頭鷹型

案例:《在期限內(nèi)發(fā)送重要文件》

小組演練:《如何與不同風(fēng)格的人溝通》

5)分析及總結(jié)四種風(fēng)格溝通策略

2. 如何與上司溝通

1)只有懂領(lǐng)導(dǎo)才能幫領(lǐng)導(dǎo)

案例:《部長(zhǎng)的杯子》,《郭總的工作計(jì)劃》,《氣頭上的郵件》

2)如何取得上司的信任

a保持主動(dòng)和良好的溝通

案例:《視覺型、聽覺型、感覺型的領(lǐng)導(dǎo)》

b對(duì)主管的地位和能力表示敬意

情景演練:《請(qǐng)假》

3)如何領(lǐng)會(huì)上司的意圖

3. 如何向上匯報(bào)

1)結(jié)構(gòu)化表達(dá)—金字塔結(jié)構(gòu)

案例:《銷售任務(wù)完成情況匯報(bào)》

2)給領(lǐng)導(dǎo)選擇題和判斷題

情景練習(xí):《項(xiàng)目會(huì)議上的匯報(bào)》

4. 如何與同事溝通

1)發(fā)展“人際聯(lián)盟”

案例:《主任的推薦信》

2)避免政治性錯(cuò)誤

案例:《姚明的退役演講》

3)實(shí)力是最堅(jiān)固的權(quán)力基礎(chǔ)

a忠誠比能力更重要

b累積專業(yè)實(shí)力,低調(diào)展示

案例:《沒有上下級(jí)關(guān)系,如何讓各部門配合》

情景演練:《跨部門溝通之質(zhì)檢部與研發(fā)部》

5. 如何與客戶溝通

1)記住客戶的名字

2)關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)心

3)站在客戶的角度

情景正反演練:《我需要那個(gè)配件》

二、高情商溝通技巧

1. 積極傾聽

測(cè)試:《即席練習(xí)》

1)干擾傾聽的四大因素:情感過濾、迫不及待等

2)傾聽的5個(gè)層級(jí):從心不在焉到用同理心聽

3)積極傾聽的反射話術(shù)

案例分析:《他說什么》

2. 正向引導(dǎo)法

1)使用積極的詞語

2)避免中性詞

3)阻止負(fù)面詞語

4)善用我代替你

練習(xí):《正向引導(dǎo)法》

3. 高情商的激勵(lì)技巧

1)贊美人的十把飛刀

2)最受人歡迎的贊美項(xiàng)目

練習(xí):《贊美》

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