培訓(xùn)受眾:

新進(jìn)員工和團(tuán)隊(duì)1-2年內(nèi)員工

課程收益:

了解職場(chǎng)人發(fā)展規(guī)律；
正確認(rèn)知個(gè)人發(fā)展與組織需求的關(guān)系；
了解自己，發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)工作中的優(yōu)勢(shì)與短板；
學(xué)習(xí)個(gè)人目標(biāo)管理和時(shí)間管理；
提升職業(yè)化精神；
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合，提升責(zé)任意識(shí)；
避免職業(yè)倦怠感，培養(yǎng)快樂(lè)心態(tài)。

課程大綱:

職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造

【課程說(shuō)明】：
“職場(chǎng)路難走”、“職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”……，組織的成員在職場(chǎng)之路上前進(jìn)了一段之后，路途中的挫折，客戶的抱怨，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，遺失了許多的美好，產(chǎn)生了諸多懷疑。在人生的道路上，重要的不是現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向！
本課程讓學(xué)員通過(guò)分析職場(chǎng)道路，定位在組織中如何調(diào)整和修正自己的行為方式，建立相應(yīng)的行為標(biāo)準(zhǔn)和尺度，從而在職業(yè)崗位上找到合適的方法，擺正適合的心態(tài)，提升職業(yè)化精神，恢復(fù)工作熱情和更高的工作績(jī)效。

1.2解決思路
職場(chǎng)人都是所在企業(yè)的代言人、所做產(chǎn)品的代言人和企業(yè)文化的代言人，因此組織成員對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，同時(shí)我們面臨的問(wèn)題就是員工在一段時(shí)間之后會(huì)因?yàn)楹芏嘣蚴构ぷ骷で橄陆担a(chǎn)生職業(yè)倦怠感，嚴(yán)重影響工作效率，甚至產(chǎn)生流失，那么我們就在了解職場(chǎng)人發(fā)展規(guī)律的客觀基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)自己的再次認(rèn)識(shí)，從行為、習(xí)慣、態(tài)度和觀念上再次充電，一來(lái)提升職業(yè)化精神，二來(lái)用快樂(lè)工作的理念使員工自發(fā)自覺的保持這種熱情和敬業(yè)精神。

1.3課程方案
1.1.1課程目標(biāo)
了解職場(chǎng)人發(fā)展規(guī)律；
正確認(rèn)知個(gè)人發(fā)展與組織需求的關(guān)系；
了解自己，發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)工作中的優(yōu)勢(shì)與短板；
學(xué)習(xí)個(gè)人目標(biāo)管理和時(shí)間管理；
提升職業(yè)化精神；
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合，提升責(zé)任意識(shí)；
避免職業(yè)倦怠感，培養(yǎng)快樂(lè)心態(tài)。

第二部分 課程核心知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)

職場(chǎng)人發(fā)展規(guī)律分析
團(tuán)隊(duì)角色了解自己
職業(yè)化是成就未來(lái)的核心
如何樹立快樂(lè)工作的心態(tài)