課程背景：
羅斯福說(shuō)：“執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行，是成功的基本保證”！
所有的企業(yè)都在追尋高效執(zhí)行力的方法，然而，大多數(shù)企業(yè)卻忽略了執(zhí)行力的基本面是：執(zhí)行思維與意識(shí)、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力、職業(yè)化素養(yǎng)、溝通技能、工作能力等。只有從系統(tǒng)的內(nèi)在基本面進(jìn)行訓(xùn)練提升，才有可能在管理的行為中體現(xiàn)出真正自動(dòng)自發(fā)的執(zhí)行力。本課程挖掘執(zhí)行力內(nèi)核，幫助建立職業(yè)化的執(zhí)行意識(shí)和心態(tài)，訓(xùn)練執(zhí)行技能和方法，傳授提升執(zhí)行力必備的工作技能，讓管理者的執(zhí)行意愿和行為得到大幅上升。
《卓有成效的執(zhí)行力》課程萃取了最精典的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，調(diào)整管理者的執(zhí)行意識(shí)、行為等日常工作狀態(tài)。從本質(zhì)通透高效執(zhí)行力的方法和工具，用十分有效和實(shí)戰(zhàn)的心理行為學(xué)方法演繹執(zhí)行，讓學(xué)員在工作中充滿正能量，盡顯職業(yè)風(fēng)采，讓企業(yè)團(tuán)隊(duì)更具戰(zhàn)斗力、績(jī)效倍增。

課程收益：
● 學(xué)習(xí)高效執(zhí)行的理念，提升執(zhí)行力的認(rèn)知和意識(shí)
● 執(zhí)行力心態(tài)建設(shè)，認(rèn)清職業(yè)、責(zé)任與能力
● 認(rèn)識(shí)執(zhí)行力定位，做一個(gè)果斷執(zhí)行的職業(yè)人
● 學(xué)會(huì)職業(yè)化情緒管理，掌握真正有效執(zhí)行的四大方法
● 了解高效執(zhí)行力工作方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用有效的方法提升執(zhí)行力
● 從自我管理、自我學(xué)習(xí)、與人協(xié)作三個(gè)方向迅速提升學(xué)員的執(zhí)行技能
● 掌握?qǐng)?zhí)行力提升的溝通技能和工具
● 學(xué)會(huì)高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造方法，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：中、基層管理人員，儲(chǔ)備干部、所有有志提升執(zhí)行力的人員
課程方式：案例研討、互動(dòng)活動(dòng)、視頻啟示、情境模擬、實(shí)戰(zhàn)預(yù)演、游戲啟示等授課方法為基礎(chǔ)，讓學(xué)員在輕松、互動(dòng)的氛圍中有效吸收知識(shí)，達(dá)成學(xué)以致用的效果。

課程大綱
第一講：執(zhí)行思維模式
一、高效執(zhí)行力的三大思維模式
案例啟示：誰(shuí)造就了他們的失敗
1. 行為的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
1）行為由思維決定
2）思維由認(rèn)知構(gòu)建
3）行動(dòng)意愿決定行為成果
互動(dòng)講授：思維是你頭腦中的“windows”
2. 理性思維與感性思維
1）理性分辨“觀點(diǎn)”與“事實(shí)”
2）用“5why”法探究真相
3. 人本思維的重點(diǎn)和內(nèi)涵
1）以“終”為始，還是以“人”為本
2）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人本思維特點(diǎn)

第二講：職業(yè)化執(zhí)行力提升
一、職業(yè)化的內(nèi)涵
視頻講授：職場(chǎng)女魔頭的啟示
1. 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代管理者的職業(yè)化要求
1）從外到內(nèi)的要求
2）更注重”執(zhí)行與教養(yǎng)“
2. 職業(yè)化執(zhí)行的四大意識(shí)
1）目標(biāo)意識(shí)
2）成果意識(shí)
3）客戶意識(shí)
4）團(tuán)隊(duì)意識(shí)
二、執(zhí)行力定位
1. 誰(shuí)是執(zhí)行者
1）執(zhí)行力要求的責(zé)任與績(jī)效
2）管理者的核心任務(wù)
2. 執(zhí)行者定位
1）組織內(nèi)部執(zhí)行角色定位
2）職業(yè)化執(zhí)行力的要求

第三講：提升高效執(zhí)行力的方法和技能
一、善于學(xué)習(xí)與自我成長(zhǎng)
情境演練：學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)
1. 學(xué)習(xí)如何成為“高手”
1）1萬(wàn)小時(shí)理論的應(yīng)用
2）碎片化學(xué)習(xí)的方法
3）移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的學(xué)習(xí)工具
2. 拓展你的認(rèn)知邊界
1）做一名終身成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)者
二、高效執(zhí)行力四大實(shí)戰(zhàn)技能提升
1. 緊盯目標(biāo)提升執(zhí)行—以終為始的執(zhí)行力
2. 善做計(jì)劃提升執(zhí)行—能應(yīng)對(duì)變化的執(zhí)行力
3. 指導(dǎo)到位提升執(zhí)行—成果掌控的執(zhí)行力
4. 良好溝通提升執(zhí)行—高效執(zhí)行力的潤(rùn)滑劑

第四講：高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造
一、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的要素
互動(dòng)啟示：什么叫真正的高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
1. 打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的4個(gè)維度
1）組織期望、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)隊(duì)成員和資源配置
2. 團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)分析、風(fēng)格風(fēng)析
二、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)打造的方法
1. 明確的目標(biāo)
1）目標(biāo)的真實(shí)來(lái)源，企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一的方法
2. 相互信任
1）建立信任是提升執(zhí)行力的基礎(chǔ)
2）信任的預(yù)存原理
3. 分工與協(xié)作
1）崗位清晰與責(zé)任清晰理順執(zhí)行
2）貢獻(xiàn)的力量
4. 有效的激勵(lì)
1）激勵(lì)80、90后的有效方法
5. 融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛
1）用心理行為學(xué)方式打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行氛圍
2）快樂心錨、互惠凝聚