現代企業的競爭歸根揭底是人才的競爭，而企業人才的主要獲取方式是企業內部培養。為培養企業適用的人才，眾多公司可謂“不惜重金”。但是，很多企業的培訓效果卻不盡人意，公司花了不少培訓費，但是培訓后的種種表現形式與預期相差甚遠：
? 員工培訓前的“短板”仍舊加長不了；
? 工作業績還是提升不上來；
? 培訓現場搞得倒是挺熱鬧，但是聽完還是不知道怎么干；
? 員工聽得比較激動，想得也比較感動，但是回到崗位上一動不動
......
企業老總哀嘆到：我們的“培訓”怎么成了“賠訓”！
如何有針對性的開展員工培訓？
如何使培訓投入得到最大回報？
如何才能對培訓效果進行有效評估？
如何提高培訓效果轉化率呢？
.......
要從根本上提高培訓效果，企業必須建立“一個中心兩個基本點的培訓管理體系”：
? 一個中心：以學員為中心
? 兩個基本點：第一個基本點是有效培訓需求分析；第二個基本點是培訓效果評估
沒有準確培訓需求分析使培訓就不能“有的放矢”，沒有培訓效果評估使培訓“束之高閣”。
| 培訓組織實施 | 培訓效果評估 | ||||||||||
| 培訓需求分析 | |||||||||||
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| 你需要該課程嗎? |
學習從戰略角度審視企業培訓的定位、內容、方式，從需求角度找培訓需求，從應用角度評估培訓效果，從而使影響培訓效果的兩個關鍵環節得到有效控制，把培訓效果由“偶然”變為“必然”，使人才培養的成功率大大提高，為年度培訓計劃的制定與落實提供保障和前提；
| 適合對象 |
（1）人力資源總監
（2）人力資源經理
（3）培訓經理
（4）培訓主管
（5）培訓專員
（6）部門中層
| 課程特色 |
1、系統：課程涵蓋了企業培訓體系建設管理的各個關鍵模塊；
2、簡單：沒有空洞的說教，只有簡單的方法；
3、易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白；
4、 實戰：實操案例 實操工具，模擬場景即可體驗;
5、易用：易于復制，立竿見影。
| 課程收獲 |
1、更新企業培訓理念，明確培訓管理人員的角色和任務；
2、認清企業培訓的作用和發展方向；
3、掌握企業培訓需求分析的流程和方法，實現培訓資源的最佳配置；
4、學會培訓效果評估和轉化方法，提高培訓效果轉化率。
| 課程安排 |
課程時間：2天
課程內容：
高效培訓管理與體系構建
