課程目標(biāo)

植入先進(jìn)執(zhí)行理念 塑造卓越執(zhí)行人才 建立組織執(zhí)行系統(tǒng) 打造強(qiáng)大管理團(tuán)隊(duì)

課程大綱

一、執(zhí)行力五大思維

 **部分：

1、什么是責(zé)任思維？                    

2、企業(yè)為什么會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的問題？    

3、如何用兩種思維方式解決企業(yè)難題？    

4、責(zé)任思維如何提升執(zhí)行能力？          

5、誰是執(zhí)行的**責(zé)任人？              

 第二部分：

1、我們需要什么樣的成果？

2、如何定位兩個(gè)主要關(guān)系？

3、完成任務(wù)還是追求成果？

4、企業(yè)靠什么生存，員工靠什么發(fā)展？

5、管理干部要什么？企業(yè)老板要什么？

第三部分：

1、適者才能生存，強(qiáng)者才能立足。         

2、晉升以及淘汰機(jī)制讓企業(yè)產(chǎn)生持續(xù)動(dòng)力 

3、培訓(xùn)及開發(fā)人才機(jī)制讓人才變成人財(cái)

4、危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)，前提是必須有危機(jī)意識(shí) 

5、成功是如何做到的

第四部分：

1、粗放式管理一定會(huì)被市場淘汰！

2、有**名的格局才會(huì)做到**名

3、絲毫的差錯(cuò)都會(huì)給企業(yè)帶來災(zāi)難！

4、海爾為什么如此強(qiáng)大？

第五部分：

1、感恩產(chǎn)生無窮的動(dòng)力，無窮的凝聚力！

2、用愛心做事業(yè)，用感恩的心做人

二、執(zhí)行型人才打造

**部分：

1、誰是執(zhí)行力的主體

2、什么是執(zhí)行型人才

3、如何做一個(gè)執(zhí)行型人才

第二部分：

1、造就積極的“我”：速度**，完美第二

2、做一個(gè)誠實(shí)的人：認(rèn)真**，聰明第二
3、拓寬自己的心胸：結(jié)果**，理由第二
4、學(xué)會(huì)接受別人：協(xié)作**，競爭第二
5、選擇肯定的態(tài)度：鼓勵(lì)**，問責(zé)第二
6、心存感激：感恩**，展示第二
7、別輕易說“我不行”：決心**，成敗第二
8、不以個(gè)人為中心：結(jié)果**，自我第二
9、聚焦自己的能量：鎖定目標(biāo)，專注反復(fù)

第三部分：

1、任務(wù)與成果
   成果三要素：客戶要的，有價(jià)值的，可交換的。成果就是灌進(jìn)
   任務(wù)：完成差事、例行公事、應(yīng)付了事。任務(wù)就是灌籃
2、外包思想定義成果：
   客戶－－客戶要的，才是成果！
   價(jià)值－－有價(jià)值，才是成果！
   交換－－能交換的，才是成果！
3、成果定義不清改變行為方式——底線成果思維

第四部分：

1、客戶價(jià)值
   客戶價(jià)值：團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行信仰
   提供客戶價(jià)值：獲得客戶忠誠
2、內(nèi)部客戶價(jià)值：獲得高效執(zhí)行

   企業(yè)內(nèi)部客戶關(guān)系區(qū)分

三、組織執(zhí)行力打造

**部分：

一對(duì)一責(zé)任機(jī)制（責(zé)任系統(tǒng)）

?  責(zé)任的原理及原則

?  崗位職責(zé)與崗位說明書的梳理與運(yùn)用

?  猴子（責(zé)任）管理法研討

第二部分：

以成果為驅(qū)動(dòng)的月度計(jì)劃系統(tǒng)（成果系統(tǒng)）

? 定義目標(biāo)成果的意義

? 成果定義方法及關(guān)鍵舉措

? 崗位關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計(jì)

第三部分：

月、周業(yè)務(wù)質(zhì)詢會(huì)（檢查系統(tǒng)）

? 月、周質(zhì)詢會(huì)的流程

? 月、周質(zhì)詢會(huì)的規(guī)則

? 月、周質(zhì)詢會(huì)的會(huì)前溝通

? 月、周質(zhì)詢會(huì)的質(zhì)詢方法

第四部分：

關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)即時(shí)激勵(lì)計(jì)劃實(shí)施（激勵(lì)系統(tǒng)）

? 即時(shí)激勵(lì)的規(guī)則制訂

? 即時(shí)激勵(lì)的具體方法

? 崗位績效考核辦法