課程背景

每個(gè)人都希望有在職場(chǎng)上獲得自己的成功，而職業(yè)道德是職業(yè)成長(zhǎng)中的基石。無(wú)論是在企業(yè)層面還是在社會(huì)層面，道德是我們行為的指引，并廣泛的影響著企業(yè)文化乃至社會(huì)環(huán)境。 職場(chǎng)上我們必須與不同的人合作，而不同的人也意味著不同的道德標(biāo)準(zhǔn)和是非對(duì)錯(cuò)，我們?cè)鯓用鎸?duì)必然存在的誘惑乃至不可避免的道德困境？道德的力量又是如何支撐我們的尊嚴(yán)和人格？我們又怎么可能對(duì)一份普普通通的工作懷有感恩之心？ 本課程將從道德的本質(zhì)、宗教的影響、工作的意義以及人性論等多個(gè)角度，尋找到忠誠(chéng)、感恩、敬業(yè)等美德的源頭，找到根扎于信仰中的力量。

課程大綱

**部分：

序章：職業(yè)道德在職業(yè)生涯中的地位

【完整案例探討】

1、 道德與是非觀念

2、 道德與行為模式。道德的脆弱與人性的弱點(diǎn)

3、 職業(yè)道德與職業(yè)發(fā)展

第二部分：

道德的本質(zhì)：道德的歷史共識(shí)、爭(zhēng)議以及誤區(qū)

一、道德的歷史共識(shí)與爭(zhēng)議

【案例探討】

道德的歷史共識(shí)：

1）道德是可以拿來(lái)探討的

【案例探討】孔融（孔子第二十世孫）對(duì)孝道的爭(zhēng)議

2）道德絕對(duì)主義和道德相對(duì)主義的并存

【道德絕對(duì)主義】

【道德相對(duì)主義】

【案例回顧】

1、道德是用來(lái)要求自己的，不是用來(lái)要求別人的。

2、每個(gè)人都持著不同的道德觀念，當(dāng)沖突無(wú)法協(xié)調(diào)時(shí)，法律既是共識(shí)。

二、道德困境與良知

【案例探討】

【道德困境】

【孔子見(jiàn)南子的道德困境】

三、道德評(píng)判的誤區(qū)：道德潔癖與道德審判

【道德的暈輪效應(yīng)】

【案例故事】

【圣經(jīng)故事】耶穌的審判

【道德潔癖】泛道德主義的問(wèn)題，人無(wú)完人，要接受道德瑕疵，麥子和稗子的比喻。

【道德的力量】個(gè)人道德對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響。

【倫理學(xué)的方法論】中性規(guī)則構(gòu)造法NORM法。

【案例探討】 

職業(yè)道德與敬業(yè)精神

一、 人的行為動(dòng)機(jī)：道德的六個(gè)層次。

【案例】

二、職業(yè)道德中的忠誠(chéng)與尊嚴(yán)

【案例分享】

【問(wèn)題】

1、 忠誠(chéng)是有條件的嗎？

2、 忠誠(chéng)是不是聽(tīng)話(huà)？

3、 誰(shuí)是忠誠(chéng)的對(duì)象？

4、 什么是忠誠(chéng)？

【忠誠(chéng)不是職業(yè)道德的一部分，忠誠(chéng)本質(zhì)上就是職業(yè)道德】

【案例探討】

三、 敬業(yè)精神與感恩之心。

1) 什么是感恩

【感恩節(jié)的來(lái)由】

1、感恩的前提（應(yīng)該和不應(yīng)該，苦難、奮斗與恩賜，故事《冬天的烙餅》）

2、感恩的對(duì)象（人、某個(gè)集體、或者是超自然的存在）

3、為什么感恩之心如此珍貴？（道德潔癖和道德審判，是感恩之心的大敵。）

2）愛(ài)崗敬業(yè)

愛(ài)崗敬業(yè)：顧客就是上帝

【感恩之心是敬業(yè)精神的源頭】

故事：卑微的石頭。

3）感恩之心與幸福感

問(wèn)題：自覺(jué)幸運(yùn)的人幸福感高，還是自覺(jué)不幸的人幸福高？（新聞：寶馬停車(chē)費(fèi)事件）

【游戲】生涯曲線圖：你是幸運(yùn)的嗎？

人總是因?yàn)樽约簺](méi)有得到的東西而憤怒，卻忘了因已經(jīng)擁有的東西而快樂(lè)。

【音樂(lè)欣賞】You raise me up

課后作業(yè)：回顧人生，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。