課程大綱

課程背景： 

思維導圖是一種優(yōu)化思維、提升工作效率、解決工作難題的簡單而高效的工

具。波音公司曾運用思維導圖，高效地完成了波音 747 的設計，把需要 6 年完

成的設計縮短到 6 個月。

在國內，越來越多的企業(yè)希望學習并運用思維導圖，他們常嘆——

怎么才能快速掌握思維導圖的原理？

如何繪制思維導圖與進行思維分析？

如何運用思維導圖進行思維創(chuàng)新？

如何在企業(yè)應用與分享思維導圖？

針對以上問題，我們可以從思維導圖原理、思維導圖的繪制和思維分析、思

維導圖與創(chuàng)新思維、思維導圖在企業(yè)應用等角度，系統(tǒng)化講授職場的思維導圖運

用技能，為您開發(fā)思維潛力提供思路與方法！

課程收益：

陳述思維導圖原理

繪制思維導圖并進行思維分析

運用思維導圖進行思維創(chuàng)新

學習思維導圖在企業(yè)應用的方法

課程大綱：

**天上午

一、思維導圖的原理1、思維導圖的背景

2、思維導圖的特點

3、思維導圖的拆解和工作機理

4、思維導圖為什么能產生效用（6 個關鍵點）

5、思維導圖成熟作品展示

**天下午

二、思維導圖的國際繪制法則和思維分析

1、手繪思維導圖的制作方法和要點

2、開始制作個人思維導圖并點評作業(yè)

3、從思維導圖的畫法講解事物的邏輯分類和發(fā)散思維

4、邏輯分析工具介紹－邏輯樹

5、發(fā)散思維工具介紹－思維不卡 2 大技術/BOIS 位階

第二天上午

三、思維導圖與創(chuàng)新思維

1、創(chuàng)新思維開發(fā)（心智模式/心理障礙/全腦思維）

2、創(chuàng)新思維的工具

四、實戰(zhàn)演練，解決問題

1、現(xiàn)場就實際問題，用思維導圖進行分析(公布現(xiàn)在工作命題和背景資料，群策

群力進行策劃, 現(xiàn)場發(fā)布和講解)

第二天下午

2、思維導圖在企業(yè)中的應用實戰(zhàn)案例3、如何運用軟件進行思維導圖的繪制

4、反思手繪和軟件繪制的優(yōu)劣

課程回顧與復盤