培訓天數：7天培訓大綱：
一、項目背景及培訓理由
班組是企業生產經營活動的基層組織，是企業的細胞，是企業管理的基礎，也是企業活力的基礎點，凝聚力的聚焦點和“創一流企業”的落腳點，是企業一切工作的落腳點，是企業生存和發展的關鍵。因此，沒有班組的健康發展，就沒有企業的生機、活力，企業也不可能實現長遠發展。所以，加強班組建設，是企業的一項長期戰略舉措。因此，加速雙基培訓，加速班組建設刻不容緩！因為一般企業看高層，優秀企業看中層，卓越企業看基層。《五型班組建設及五型班組長勝任能力提升》著力體現在五型班組創建的過程中以學習型為前提，以和諧型為關鍵，以安全型為重點，以清潔型為基礎，以節約型為目的的管理措施。敬請希望能與貴企業合作實施《五型班組建設及五型班組長勝任能力提升》的培訓課程，為貴公司效力。
二、培訓場地
培訓場地由受訓單位提供，70---100平方米左右的教室，寬敞、明亮，通風情況良好，要求桌椅可以活動.
三、培訓對象
企業中基層管理者及技術和業務帶頭人。
為了保證培訓師和助教對現場學員情況的把控，最大限度提升培訓效果，單場培訓人數建議在30-40人之間。
四、培訓形式
采用集中培訓 參與性互動（案例、游戲、討論、練習、角色扮演、拓展。）
五、培訓理念及目的
配合課程內容穿插相關有針對性的參與性互動和現場情景模擬，避免單純、枯燥的講與聽，全方位調動學員學習積極性、主動性，已達到快樂學習的目的。通過快樂學習的形式使學員能夠實現對自己已有的知識、經驗和認知（對工作、自我、企業、人、家庭、社會的認知。）等方面的沉淀進行提煉，從而影響和改善其行為。已達到學后要有新行為，實現“學而時習之，不亦樂乎。”的效果和目的。
六、課程設置（3~7天）
1責任勝于能力 企業的員工兼有高度的責任感和優秀的個人能力，那么他就會樂觀地迎接挑戰，樂意擔負起實現公司遠景的責任。 | |
大 綱 | 備注 |
在完善和提升個人素質時，每個人都應當記住：“責任勝于能力”！服務于企業的每一位員工都應該銘記自己的責任。當然，對履行職責的最大回報就是，這位員工將被賦予更大的責任和使命。因為，只有這樣的員工才真正值得信任，才能真正擔當起企業賦予他的責任。
1.1我們為什么來上班，我們在給誰打工 1.2如何面對機器換人的時代 1.3責任是對使命的忠誠和信守 什么是責任 責任是一種使命 工作意味著責任 讓自己具有強烈的責任感
1.4責任勝于能力 責任本身就是一種能力 能力永遠由責任承載 履行職責才能讓能力展現最大價值 一盎司的責任感勝過一磅的智慧
1.5承擔責任，充分釋放自身潛力 佛洛依德的“冰山理論” 不要自我設限，積極面對現狀 每天多做一點 清楚責任，才能更好地承擔責任
1.6盡職盡責，讓責任成為習慣 你在為自己工作 責任體現忠誠 腳踏實地，勤奮苦干 敬業是責任的延續 把你的職業當事業
1.7懂感恩才能知曉責任，企業需要感恩的員工 感恩是個永恒的話題 懂感恩才能知曉責任 要知道是誰成就了你 做一個懂感恩的人 | 時間：
理論講述、故事啟發、頭腦風暴、體驗互動
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2現場的浪費的消除 企業有很多隱藏的浪費，如：生產與品質面對的不良問題？設備與生產苦惱的無點檢問題？能源看到一路飆升的能耗問題？員工和管理者置身于辦事不順的流程之中？ | |
大 綱 | 備注 |
充分認知精益七大浪費（生產：等待浪費、搬運浪費、不良浪費、動作浪費、加工本身浪費、庫存浪費、加工過多過早浪費）以及管理七大浪費（等待浪費、無序浪費、協調不力浪費、閑置浪費、應付浪費、低效浪費、“不合理”浪費） 2.1浪費 2.1.1什么是浪費 2.2“七七事變”——地下七浪費 2.3“七七事變”—管理系統七廢墟 2.4如何消除這堆浪費，需要具備什么（互動討論） 2.5五型班組是消滅浪費的細胞 |
視頻案例，小組討論，標桿學習，小組練習 |
