課程背景
自2023年以來,人工智能技術如同春風吹拂,迅速在我們的生活和工作中落地生根。這些新興的AI工具不僅僅是技術的革新,更是給我們的職場帶來了深刻的變革。在這個變化莫測的時代,如何在保持專業精準的同時追求更高的工作效率,成為了每一位職場人必須面對的挑戰。
一方面,我們為AI的神器力量感受到震撼;另一方面,我們也為此焦慮:
? AI究竟是一場變革,還是會曇花一現?
? 國內外AI工具滿天飛,如何避坑找到對的工具?
? 國產工具真的不堪一擊,還是我們沒有用對?
? 為什么我問AI,沒有得到想要的答案?
? 作為職場人,如何基于不同工作場景運用不同的AI工具提質增效?
? 究竟存不存在信息風險,隱私安全如何保障?
? ... ...
課程收獲
本課程將幫助您:
? 循序漸進,洞悉AI本質,領悟AI潛力,激發使用AI動力
? 科學訓練,即學即用,快速掌握各類AI工具方法和技巧
? 從魚到漁,塑造AIQ,運用AI技術解決實際工作場景問題
目標學員
? 針對全員:適合作為內部公開課,課程可根據行業特點進行調整
? 針對新員工:適合作為入職培訓一部分,課程可根據新員工及崗位特性進行調整
? 針對不同崗位序列員工:適合作為專題課,課程案例及場景等可根據該崗位進行調整
課程時長
? 0.5天班型
? 1天班型(推薦)
? 2天班型
提示:三種班型的課程授課邏輯相同、課程大綱相同,1天版為標準班型,0.5天版將減少實操壓縮案例,2天版將細化實操加強輔導
課程全景圖
課程安排
模塊 | 知識點 | 任務 | 時間 |
01 邂逅 初見AI魅力,洞見AI潛力 | ? 前世今生:一張圖讀懂AI發展脈絡 ? 三個頓悟:非技術普通人如何科學用好AI? | 上午 | |
02 相識 我與AI的第一次親密合作 | ? 科學看AI:AIGC成效=模型能力×交互技術×專業閱歷 ? 兩類工具:AI大模型+垂直類工具 ? 眾里尋它:國內外工具眾多,如何對比、篩選合適的AI工具? ? 注冊使用:常見AI平臺注冊與使用指引 | 平臺 注冊 初步 嘗試 | |
03 初探 理解AI原理,解碼AI奧秘 | ? 基礎對話公式:立關系+提需求+補條件 ? 立關系:如何準確定位AI角色? ? 提需求:如何講清你的真需求? ? 補條件:如何細化任務更精準? | 對話公式實操演練 | |
04 磨合 探索AI的多場景能力邊界 | ? AI在繪圖、語音、PPT、視頻等領域應用 ? 工具原理+綜合評價+推薦工具+使用指引+實操演示 | 工具 實操 | |
05 深交 底層邏輯,透析AI深應用 | ? AI作為專家、文秘、導師、創意伙伴等角色的深度應用 ? 針對不同行業和崗位的AI應用策略 | 案例 分享 場景 演練 | 下午 |
06 合作 攜手共創,成就AI新伙伴 | ? 雙AI模式:“專業閱歷”是影響AI成效的隱形因素 ? 能力邊界:能不能&愿不愿 ? 思維轉變:從搜索思維到AI思維轉變 | ||
07 融生 共融共生,擁抱AI新生活 | ? 版權困局:AI創作的內容是否有版權風險? ? 內部合規:如何保護個人與企業隱私安全? ? 能力升級:AI高手要具備哪些能力與習慣? ? 挑戰機遇:為何智能體是新挑戰與新機遇? |
課程大綱
注:該課程為一天版標準課程;結合客戶不同需求,在保持課程框架整體不變的情況下,AI工具多場景應用及任務可隨需增減,課程時長相應可靈活調整至半天濃縮版、兩天實戰版 |
01 邂逅:初見AI魅力,洞見AI潛力
2023年開始,鋪天蓋地的AI新聞,讓我們目不暇接。
AI究竟是引領未來變革的萌芽之始,還是曇花一現的過眼煙云?
AI應用過程中有哪些“悟“區?沒有技術背景的普通人怎么用好AI?
? 知識點
1. 前世今生:一張圖讀懂AI發展脈絡
2. 三個頓悟:非技術普通人如何科學用好AI?
02 相識:我與AI的第一次親密合作
進入AI世界,撲朔迷離,一頭亂象。AI工具層出不窮,如何篩選適合自己的AI工具?
為什么AI生成的內容沒有期待的好?為什么AI會“一本正經的胡說八道”?
? 知識點
1. 科學看AI:AIGC成效=模型能力×交互技術×專業閱歷
2. 兩類工具:AI大模型+垂直類工具
3. 眾里尋它:國內外工具眾多,如何對比、篩選合適的AI工具?
4. 注冊使用:常見AI平臺注冊與使用指引(電腦端+手機端)
? 小試牛刀(第1輪實操)
完成平臺注冊、初步嘗試(適合零基礎班級,有基礎班級建議與第2輪實操合并練習)
03 初探:理解AI原理,解碼AI奧秘
第一次跟AI對話,從哪兒開始?
如何與AI深度對話,幫助解決自我問題?AI有哪些潛在功能?
? 知識點
1. 基礎對話公式:立關系+提需求+補條件
2. 立關系:如何準確定位AI角色?
3. 提需求:如何講清你的真需求?
4. 補條件:如何細化任務更精準?
5. AI場景應用示例
? 小試牛刀(第2輪實操)
根據課程要求用“基礎對話公式”,完成一次文案撰寫類應用練習
04 磨合:探索AI的多場景能力邊界
在對AI有了初步了解和親密接觸后,如何挖掘AI真正潛力?
讓AI在諸如繪圖、語音處理、PPT制作及視頻制作領域等不同場景應用。
? 知識點
1. 場景案例分析:
a. AI+繪圖(文生圖,解決各類圖片一鍵生成問題)
b. AI+語音(語音互轉、合成音、克隆音,解決轉口述稿、會議紀要、通訊稿等問題)
c. AI+PPT(文生PPT,解決匯報呈現材料制作問題)
d. AI+視頻(文生視頻,解決各類視頻材料呈現問題)
e. ...
2. ...
各個場景教學過程:工具原理+綜合評價+推薦工具+使用指引+實操演示
? 小試牛刀(第3輪實操)
根據講師推薦的工具列表及實操演示,分別完成上述領域的快速實操練習
05 深交:底層邏輯,透析AI深應用
從初步接觸到深層合作,AI真正的能力遠不止于此。如何讓AI化身各種身份,智囊、文秘、導師、伙伴、助手、前輩,甚至是銷售冠軍等等,真正成為我們在各個領域的得力助手?
? 知識點
1. 場景案例分析:
a. 業務場景案例:客戶經理如何用AI塑造個人IP?
b. 管理場景案例:管理者如何用AI輔助團隊管理?
c. 寫作場景案例:文案助理如何快速制作優秀文書?
d. 學習場景案例:如何巧用AI輔助學習考試及考證?
2. ...
本模塊案例僅供參考:可根據學員所在行業/崗位集中程度進行調整,選擇與學員最接近的場景進行教學
? 小試牛刀(第4輪實操-可選)
學員結合實際工作場景,基于當下遇到的某個難題,完成AI角色設置和場景對話練習
06 合作:攜手共創,成就AI新伙伴
在AI的世界里,我們面臨著一個關鍵性的轉變:如何將AI從一個簡單的工具轉化為一個真正的合作伙伴?面對AI的局限性,如何與其有效交互,確保我們的人機對話更加高效和富有成效。
? 知識點
1. 雙AI模式:“專業閱歷”是影響AI成效的隱形因素
2. 能力邊界:
a. AI擅長做(優勢),還是真做不了(短板)?
b. AI不能做,還是不愿意做?
3. 思維轉變:
a. 從搜索思維到AI思維轉變
b. 五大原則
07 融生:共融共生,擁抱AI新生活
我們共同見證和體驗了AI技術帶來的進步,也感受到由此帶來的新挑戰和機遇。如何在日益增長的AI影響下,既保護我們的個人及企業隱私和安全,又能充分利用AI帶來的便利和效率?AI時代職場人如何持續自我提升和適應新的工作環境?面對AI帶來的新挑戰,如何在這個充滿變化的新世界中找到我們的位置,并且共同成長?
? 知識點
1. 版權困局:AI創作的內容是否有版權風險?
2. 內部合規:如何保護個人與企業隱私安全?
3. 能力升級:AI高手要具備哪些能力與習慣?
4. 挑戰機遇:為何智能體是新挑戰與新機遇?