【課程大綱】

態(tài)度決定一切！

態(tài)度決定高度！

每個人當下所處的位置、環(huán)境、定位等都會長期地深深影響著一個人的心態(tài)。如果說能力是硬實力，那么心態(tài)就是軟實力。軟實力會直接影響硬實力的發(fā)揮。團隊中從來不缺有能力的人，但永遠都會需要積極、主動、擔當且有主人翁精神的人。

培訓導入：

講師介紹、課堂規(guī)則、學習約定

**模塊：培訓開胃菜：以終為始，調(diào)整狀態(tài)

思維、行為、結(jié)果三角模型學習，課堂破冰與學員心態(tài)調(diào)整，建立學習、行動、付出的全力以赴投入的課堂狀態(tài)；

第二模塊：明確職場角色與在公司的定位

一、 崗位是一家股份制公司、我是崗位公司的CEO：

1、 每個人都是一家股份公司：從 “股東、產(chǎn)品、品牌、目標”等公司運作的角度進行剖析；

2、 每個崗位都是一家股份公司：從股東投入、股東回報和分紅等投入產(chǎn)出的角度切入和引導；

3、 每個人都是自己工作崗位的“CEO”。建立在崗位上創(chuàng)業(yè)當“老板”的思維，做本職工作崗位的主人；

學員收益：重點訓練所有參訓學員的角色定位和心態(tài)調(diào)整，**各種與大家息息相關的案例和情景再現(xiàn)及互動分享，建立起做自己主人的“老板”定位和“崗位主人”的心態(tài)，全面提升參訓學員的積極主動性、愿意擔當和付出的工作狀態(tài)。

第三模塊：建立價值觀：賺錢先值錢

一、 提升自己的人力資本增值

所有利益的獲得都取決于自身人力資本的多少！要想賺更多錢，就必須變得更加值錢。

1、 人力資源衰減的自然現(xiàn)象；

2、 如何賺更多錢？如何讓自己更加值錢？

3、 人力資本增值的玄機：兩大法寶；

4、 企業(yè)重用培養(yǎng)人才的根本和宗旨；

5、 卓越人才職場快速發(fā)展的“黃金循環(huán)“；

二、 優(yōu)秀崗位CEO“有為即有位”勝任力模型

1、 建立清晰的目標；

2、 保持專注；

3、 堅持不懈；

4、 積極主動；

5、 敢于擔當；

6、 狠狠執(zhí)行；

7、 感恩分享；

學員收益：從員工自身發(fā)展的角度進行培訓，明確自身價值的實現(xiàn)是建立在自身人力資本的積累之上，**真實可信的案例，結(jié)合員工自身的發(fā)展經(jīng)歷，采用小組討論、分享的形式，幫助每一位學員鞏固“崗位CEO”的身份意識，建立做自己崗位“老板”的思維，修煉自身的職業(yè)素養(yǎng)與能力。

第四模塊：執(zhí)行力訓練：建立給結(jié)果思維

對企業(yè)而言，結(jié)果是企業(yè)的生存底線；對個人而言，結(jié)果才能改變命運。做崗位的“CEO”，用企業(yè)需要的結(jié)果為自己的崗位公司“增值擴股”。

1、 平常工作中，結(jié)果的三個不等式（任務、職責、態(tài)度都不等于結(jié)果）；

2、 什么是結(jié)果？結(jié)果對我有什么用？（結(jié)果是改變命運的唯一籌碼）

3、 要結(jié)果思維的三步曲（結(jié)果、方法、流程）；

4、 要結(jié)果思維的五大原則；

學員收益：本模塊重點訓練所有參訓學員工作要結(jié)果的思維模式。針對平時工作中經(jīng)常出現(xiàn)的完成任務、假積極等各種應付了事的現(xiàn)象，結(jié)合團隊的實際案例點對點剖析，提升所有參訓學員的執(zhí)行力。

第五模塊：擒拿職場典型“打工”心魔

在崗位上創(chuàng)業(yè)做崗位制股份公司的“CEO”，就必須有老板的心態(tài)。所有“打工“的心魔都是職業(yè)發(fā)展的致命殺手。擒拿職業(yè)心魔，快速、持久地改善自己的工作狀態(tài)，不走“彎路”。

1、 歸功于內(nèi)；

2、 差不多先生；

3、 自我設限；

4、 急于求成；

5、 歸錯于外（他人）；

6、 歸錯于客觀原因；

7、 歸錯于條件欠缺；

學員收益：每種心魔都會結(jié)合團隊中相應的案例與工作場景進行還原與剖析。并且會結(jié)合公司崗位構(gòu)成（含管理者）進行重點講授。同時，針對案例進行分析，邀請學員進行分享，全面調(diào)整和改善所有參訓學員的心態(tài)狀態(tài)，提升達成結(jié)果的決心。

【培訓對象】：

1、 企業(yè)訂制內(nèi)訓：企業(yè)全員參加量身訂做式培訓；

2、 團隊訂制培訓：以團隊為單位定制化培訓；

3、 公開課形式：企業(yè)中、基層管理人員、核心骨干員工、新員工；

【課程時長】：2天完整版/1天精致版

【培訓形式】：老師講授 案例討論 學員分享 情景模擬 視頻賞析 小組PK 課后跟進輔導等