本課程使一線經(jīng)理明確執(zhí)行中常見(jiàn)的問(wèn)題。在行動(dòng)前明確能行動(dòng)目標(biāo)；設(shè)計(jì)創(chuàng)有效行動(dòng)方案；并預(yù)測(cè)執(zhí)行中可能碰到的問(wèn)題,激發(fā)員工承諾，建立執(zhí)行監(jiān)控方案。從而能夠高效執(zhí)行。
課時(shí) | 節(jié)時(shí) | 學(xué)習(xí)要點(diǎn) |
**天 | **節(jié) | 執(zhí)行中常見(jiàn)問(wèn)題分析 執(zhí)行中常見(jiàn)問(wèn)題 |
第二節(jié) | 制定有效方案 明確目標(biāo) 為實(shí)施準(zhǔn)備各種可行方案 1）每人都有創(chuàng)意 2）創(chuàng)意三策略 | |
第三節(jié) | 制定有效方案 分析各種可行方案 1） 所需資源、時(shí)間、成本 2） 可行性 3） 成果大小 選定方案 | |
第四節(jié) | 制定行動(dòng)計(jì)劃 確定人員 1）角色：多少/勝任 2）人員 3）分工 行動(dòng)計(jì)劃（5W1H） 計(jì)劃測(cè)試 |
課時(shí) | 節(jié)時(shí) | 學(xué)習(xí)要點(diǎn) |
**天 | **節(jié) | 激發(fā)承諾 明確：清晰傳遞5W1H 能力：?jiǎn)T工能力 意愿：激發(fā)意愿 |
第二節(jié) | 高效執(zhí)行 確保經(jīng)理執(zhí)行 1) 常見(jiàn)執(zhí)行延誤原因 2) 以身作則 確保下屬執(zhí)行 1） 了解進(jìn)度 2） 真誠(chéng)表?yè)P(yáng)取得進(jìn)展 3） 及時(shí)提供支持 | |
第三節(jié) | 評(píng)估與調(diào)整 評(píng)估有效性 1） 人員是否按進(jìn)度完成 2） 結(jié)果如何 3） 分析原因 4） 適時(shí)調(diào)整 | |
第四節(jié) | 匯報(bào)與點(diǎn)評(píng) 選取學(xué)員匯報(bào)，老師點(diǎn)評(píng) |
講師課酬： 面議
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學(xué)員評(píng)價(jià)：
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