課程對象：管理者

課程目標：隨著90后員工步入職場，企業的管理制度和企業文化都受到了一定的沖擊。90后的特立獨行與強烈的個性，使得很多企業管理者不知如何對待他們。90后與管理者之間的沖突越來越嚴重。

本課程以價值觀為研究基礎，通過分析50、60、70、80、90年代人的價值觀差異來使得管理者認識到沖突的主要來源，其次使用管理學和心理學理念，促使管理者做好90后員工的管理工作。

課程時間：1天

課程大綱

1.  90后員工與企業管理的主要沖突

1.1 90后在企業的現狀分析

1.2 90后與企業的主要沖突

2.  沖突原因分析

  2.1 宏觀經濟、社會、文化環境分析

  2.2 中觀教育環境分析

  2.3 微觀家庭環境分析 

  2.4 行為分析案例——錄像觀摩

3. 不同時代員工價值觀特征分析

  3.1 50后員工價值觀分析

  3.2 60后員工價值觀分析

  3.3 70后員工價值觀分析

  3.4 80后員工價值觀分析

  3.5 90后員工價值觀分析

  3.6 價值觀與沖突來源分析

4. 管理者針對90后員工的管理模式

  4.1 學會有效激勵90后

  4.2  改變自身領導方式

  4.3  塑造平等、尊重、包容的團隊文化