【課程背景】
當(dāng)團(tuán)隊迅速擴(kuò)大,組織能力的成長跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展時,如何做好管理?團(tuán)隊成員成為管理者后,崗位最核心的事情是什么?如何快速上手?在這個過程中,本課程沉淀出“三段論”的管理方法?!叭握摗敝傅氖枪芾碚咴诮M織中發(fā)展與成長的方法與思路。本課程是一堂探討與總結(jié)企業(yè)內(nèi)部實戰(zhàn)管理的課程,它來自于公司在創(chuàng)業(yè)及發(fā)展各階段的點滴實戰(zhàn)的復(fù)盤。管理三段論對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電商企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型有積極的參考意義。
【課程收益】
? 專門針對于中層管理干部的“三段論”管理動作
? 使管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊成員在公司中找到自己的定位,讓團(tuán)隊成員凝聚成一顆心
? 引導(dǎo)員工更好地發(fā)揮自己的價值(喜歡與熱愛工作、自我價值的感知)
? 做到知人善用、青出于藍(lán)——拿結(jié)果和培養(yǎng)人
? 學(xué)會招開人、建團(tuán)隊、拿結(jié)果
? 開闊眼界,看得更清楚;使管理者讓自己受得了委屈,修煉自己強(qiáng)大的內(nèi)心;如何超越伯樂,成就他人
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【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】公司各部門的主管、部門長、經(jīng)理等中層管理人員
【課程時間】1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、三段論的底層邏輯
1、管理者的首要任務(wù)是賦能于人
? 賦能的定義
? 賦能的三個階段
2、管理者須堅守的五條“管理之道”
? 知人善用
? 使員工青出于藍(lán)
? 執(zhí)行有果
? 身先士卒
? 正大光明
二、“三段論”實操落地
1、招人,是一切戰(zhàn)略的開始
? 企業(yè)招人時常犯的四大錯誤
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阿里的政委體系
模型:阿里巴巴政委制度的核心目標(biāo)
2、招聘4部曲——選擇大于培養(yǎng)
? 聞味道——價值觀是否匹配
案例:基于價值觀的面試問題示例
? 明確人才觀——我們需要什么樣的人
案例:阿里的人才觀
? 設(shè)置員工畫像——北斗七星選人法
模型:北斗七星選人法
分組討論:我們公司的“北斗七星”是什么?
? 行為面試法——選擇正確的人
模型:運用STAR進(jìn)行有效追問
3、開人:心要慈,刀要快
? 雙軌制績效考核
模型:三種不同類型的員工如何處理
? “271”制度——抓“2”,輔導(dǎo)“7”,解決“1”
? 離職面談——“TRF”&“情理法原則”
案例解析:離職面談問題設(shè)計、離職面談落地實操
4、建團(tuán)隊——在用的過程中養(yǎng)人,在養(yǎng)的過程中用人
? 思想團(tuán)建一:統(tǒng)一的團(tuán)隊語言、符號和精神
? 思想團(tuán)建二:把我的夢想變成我們的夢想
? 生活團(tuán)建一:三個關(guān)鍵點
案例:燭光夜談、情感過山車
? 生活團(tuán)建二:五個一工程
? 目標(biāo)團(tuán)建一:戰(zhàn)爭啟示錄
? 目標(biāo)團(tuán)建二:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊打好一場仗
? 目標(biāo)團(tuán)建三:借假修真,透過現(xiàn)象看本質(zhì)
5、拿結(jié)果——目標(biāo)就是結(jié)果,以結(jié)果為導(dǎo)向的努力才有意義
? 追過程一:輔導(dǎo)員工成長的五大秘密武器
案例:五大秘密武器的案例解析
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追過程二:找到藏在日常管理動作中的訣竅
案例:日報、早會、周會以及月會的經(jīng)營
? 拿結(jié)果一:做好復(fù)盤的三個重要維度
? 拿結(jié)果二:客戶盤點,鎖定高價值用戶
案例:客戶盤點模式——蜘蛛爬行式盤點
三、領(lǐng)導(dǎo)力三大修煉
1、“三個揪”——培養(yǎng)見木又見林的系統(tǒng)思維
? “揪眼皮”:開闊眼界,看得更清楚
案例:阿里新零售之路
? “揪胸膛”:讓自己受得了委屈,修煉自己強(qiáng)大的內(nèi)心
案例:華為“揪胸膛”
? “揪屁股”:超越伯樂,成就他人
2、“照鏡子”——定位客觀真實的團(tuán)隊
? 第一面鏡子:“心鏡”——做自己的鏡子
? 第二面鏡子:“鏡觀”——做別人的鏡子
? 第三面鏡子:鏡像——以別人為鏡子
3、聞味道:確保團(tuán)隊有相同的底層特質(zhì)
? 望
? 聞
案例:阿里先鋒營車位案例
? 問
案例:“蒲公英互助計劃”與“彩虹計劃”
? 切
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