? 培養(yǎng)全局思維,加強(qiáng)營(yíng)銷主管自我管理、自我提升、自我激勵(lì),能具備超強(qiáng)的管理能力; ? 全方位完善:產(chǎn)品 客戶 流程 團(tuán)隊(duì) 市場(chǎng),重新設(shè)定更具挑戰(zhàn)性的目標(biāo),帶來業(yè)績(jī)持續(xù)而穩(wěn)定的增長(zhǎng); ? 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)能量提升體系各個(gè)環(huán)節(jié)及銜接,管理營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、如何選人、育人、留人; ? 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)不佳的問題診斷,如何激勵(lì)、考核營(yíng)銷團(tuán)隊(duì); ? 發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的管理工作變得越來越輕松,重新找回對(duì)工作的激情和對(duì)生活的熱愛。
**章:銀行營(yíng)銷主管的工作職責(zé)與定位
一、營(yíng)銷主管的定位與角色
我是誰?我該怎么做?我如何做更有效?
? 營(yíng)銷主管的主要工作
案例分析:這個(gè)主管該如何做?
二、營(yíng)銷管理的幾個(gè)注意點(diǎn)
? 管理要注意度
? 管理無大事,一切在細(xì)節(jié)(抓銷量,也得從細(xì)節(jié)抓起)
? 防火重于救火(預(yù)防更重要)
案例分析:這個(gè)營(yíng)銷主管為什么會(huì)失敗?
三、營(yíng)銷主管角色定位
? 與公司、上司、同事的關(guān)系定位
? 與下屬的關(guān)系定位
1) 主管與下屬能否成為真正的朋友? 刺猬理論
2) 對(duì)下屬該嚴(yán)厲還是寬容?你同意X理論還是Y理論
四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
? 領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者
? 團(tuán)隊(duì)文化三層次
? 價(jià)值觀理論模型
? 人際關(guān)系三途徑
? 行為體現(xiàn)
現(xiàn)場(chǎng)模擬——解決實(shí)際問題
第二章:銀行營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、營(yíng)銷人員的挑選
? 選人比用人更重要,哪種營(yíng)銷人員適合你?
? 不同產(chǎn)品營(yíng)銷,要選用不同類型的人--效率型營(yíng)銷人員和效益型營(yíng)銷人員
? 面試營(yíng)銷人員要注意的問題
? 應(yīng)聘人員的試用--試用時(shí)如何觀察判斷?
二、營(yíng)銷人員的培育
? 營(yíng)銷主管的主要職責(zé):教師還是教練?
? 團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)需求分析
? 團(tuán)隊(duì)講師TTT技巧
? 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練三要素
? 營(yíng)銷技能類的訓(xùn)練
1) 基礎(chǔ)類:營(yíng)銷簡(jiǎn)快五部曲
2) 進(jìn)階類:客戶關(guān)系管理
3) 高級(jí)類:NLP新營(yíng)銷心理學(xué)
4) 通關(guān)考核流程
? 營(yíng)銷技能類的訓(xùn)練
1) 模擬示范
2) 模擬演練
3) 陪同展業(yè)
4) 建設(shè)性的反饋
5) 使用管理工具持續(xù)追蹤考核
? 指導(dǎo)下屬時(shí)要注意的幾個(gè)問題
1) 你說了他一定懂嗎?
2) 他懂了一定做嗎?
三、如何留住優(yōu)秀營(yíng)銷人員?
? 為什么優(yōu)秀營(yíng)銷人員要走?
? 如何留住優(yōu)秀人才?
案例學(xué)習(xí):工行營(yíng)銷人員的挑選案例
招行營(yíng)銷人員的培育案例
建行留住優(yōu)秀營(yíng)銷人員案例
第三章:銀行營(yíng)銷人員與業(yè)績(jī)管理
一、重點(diǎn)放在哪類營(yíng)銷人員?
二、營(yíng)銷人員分類
三、業(yè)績(jī)?nèi)绾巫ィ?/p>
? 為什么抓業(yè)績(jī),總是不見效果?--抓業(yè)績(jī),就得抓過程
? 抓業(yè)績(jī),要從三點(diǎn)入手
四、營(yíng)銷人員日常工作管理
? 營(yíng)銷人員出去干嘛了?如何管理?
? 營(yíng)銷人員日常工作管理三招
1) 不用增加投入,讓營(yíng)銷人員業(yè)績(jī)提升
五、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
? 目標(biāo)分解
? 達(dá)成目標(biāo)策略分析
? 目標(biāo)價(jià)值鏈路徑圖
? 達(dá)成目標(biāo)障礙形成原因分析
? 達(dá)成目標(biāo)可利用資源分析
? 達(dá)成目標(biāo)能力分析圖解
? 形成行動(dòng)計(jì)劃跟蹤表
六:過程指標(biāo)追蹤
? 過程指標(biāo)的重要性
? 確定過程指標(biāo)的方法
? 過程指標(biāo)的追蹤與輔導(dǎo)
? 過程指標(biāo)報(bào)表分析
? 過程指標(biāo)達(dá)成的獎(jiǎng)懲制度
七、PEP面談(performance evaluation plan interview)
? PEP面談的重要性
? PEP面談的流程
? PEP面談的效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
? 使用管理工具持續(xù)追蹤并形成記錄
八、營(yíng)銷業(yè)績(jī)考核
? 營(yíng)銷中的關(guān)鍵指標(biāo)
1) 如何考核下屬?--口說無憑,先進(jìn)的營(yíng)銷管理,必須做到量化
? 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)—KPI介紹
1) 考核營(yíng)銷人員的幾個(gè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)
? 運(yùn)用關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的幾個(gè)注意點(diǎn)
九:技能提升追蹤
? 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃(晉升)
? 營(yíng)銷素質(zhì)模型及現(xiàn)狀分析
? 個(gè)人技能提升行動(dòng)計(jì)劃時(shí)間表
? 考察技能提升執(zhí)行情況
? 激勵(lì)性反饋
第四章:銀行營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)心針――激勵(lì)與懲罰
一、必須了解的幾個(gè)激勵(lì)原理
? 馬斯洛需求層次理論
? 公平理論
二、業(yè)績(jī)競(jìng)賽與激勵(lì)
? 業(yè)績(jī)競(jìng)賽一定合適嗎?
1) 業(yè)績(jī)競(jìng)賽的利與弊
? 如何避免業(yè)績(jī)競(jìng)賽的弊端?
三、激勵(lì)措施
? 長(zhǎng)期貨幣形式:薪酬制度
? 短期貨幣形式:旅游競(jìng)賽/獎(jiǎng)金發(fā)放/獎(jiǎng)品贈(zèng)與等
? 長(zhǎng)期非貨幣形式:培訓(xùn)/學(xué)習(xí)/分享/成長(zhǎng)/生日會(huì)/獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定/榮譽(yù)頒發(fā)/職場(chǎng)布置等
? 短期非貨幣形式:節(jié)日慶祝/晉升/短期培訓(xùn)/能量箱活動(dòng)/榮譽(yù)頒發(fā)/獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定等
? 提拔下屬與激勵(lì)
1) 業(yè)績(jī)好就應(yīng)該提拔?哪類人能提拔?扶上馬,還得送一程
四、營(yíng)銷人員的懲罰
? 單靠激勵(lì)還不行--人類行為驅(qū)動(dòng)理論
? 如何批評(píng)下屬--批評(píng)下屬的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
? 如何管理“刺頭”?
1) 如何避免直接的沖突?
2) 處理問題員工三步驟
練習(xí):試試批評(píng)別人
案例分析:花旗銀行的業(yè)績(jī)競(jìng)賽案例分析
渣打銀行的激勵(lì)措施案例分析
第五章:銀行營(yíng)銷會(huì)議的管理
一、會(huì)議類別(早會(huì)/中會(huì)/晚會(huì)/周總結(jié)/每周例/月總結(jié)會(huì)/月頒獎(jiǎng)會(huì)/月度例會(huì))
二、營(yíng)銷會(huì)議的目的是什么? 哪些會(huì)議一定不要開?
三、會(huì)議類別與功能分析
四、會(huì)議效率評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
五、各類會(huì)議流程參考模板
六、會(huì)議效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
案例分析,這個(gè)會(huì)議為什么失敗?
第六章:銀行營(yíng)銷主管的自我提升
一、我們?yōu)槭裁磿?huì)被提升?--我們的能力是否能勝任現(xiàn)在的工作?
二、如何提升自己的管理技能?
? 提高管理技能的3個(gè)途徑
? 管理者的學(xué)習(xí),我們是否真的意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?
? 管理者如何學(xué)習(xí)?沒有時(shí)間學(xué)習(xí)怎么辦?
三、營(yíng)銷主管要當(dāng)心的陷阱
? 如何破解陷阱?
案例分析:身經(jīng)百戰(zhàn)的她為什么失敗?
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