企業培訓師直通計劃
人力資源是當今社會中各大企業最重要的資源，在市場競爭中，誰擁有人才，誰重視人才的培養，誰就能夠利于不敗之地。而通過培訓加強對企業內部員工的培養，已成為公認成本最低、效果最好的企業人才培養及發展方式。
對企業員工進行培訓的方式多種多樣，而應用面最廣、效率最高、最經濟的還屬內部培訓師在企業內所展開的培訓。正是因為如此，企業內部培訓師的培養、企業內訓師隊伍的建設已經成為了越來越多企業關注的重要課題。
為此，我們特地設計了《J&S企業培訓師直通計劃》的培訓項目。
為什么需要內部培訓師：
? 內部培訓師對企業和學員熟悉，培訓針對性、適用性強；
? 內部培訓師具有較強的靈活性，可以按企業實際情況機動調整培訓時間、內容和方式；
? 相比任何課程都請職業培訓師來任教，培養內部培訓師更節省經費、覆蓋面更廣；
? 內訓師的培養和課程的優化具備更強的可持續性。
課程特色：
內部培訓師在具有諸多優勢的同時，也不可避免地存在著一些缺陷。其中，最為明顯的問題就在于內部培訓師普遍在授課方式和授課技巧上存在著一定的缺陷和不足。因此，在對內部培訓師的培養和訓練的過程中，培養的方向和訓練的技巧就至關重要。
《企業培訓師直通計劃》正是針對內部培訓師大部分存在的缺陷所設計的訓練方案；將一名有潛質的企業員工培養訓練成為一名優秀的培訓師，可以分為兩個階段：
1) 從優秀員工到內部講師——讓課程有效！
2) 從內部講師到專業講師——讓課程精彩！
相比較市面上常見的《培訓師培訓》課程，《J&S企業培訓師直通計劃》有著更嚴明的邏輯結構，更注重對企業培訓師自身能力有步驟有計劃的訓練，先調整授課方式——“脫胎換骨”，再改善授課技巧——“錦上添花”。
課程大綱：
從優秀員工到內部講師
——讓課程有效！
第一單元 講師的自我素養
? 專業講師素質模型
? 邏輯思維能力
? 課程設計能力
? 呈現表達能力
? 教學方法運用
? 優秀講師的形象
? 講師職業素養是什么？
? 講師職業素養的核心
? 專業講師職業形象（體驗教學方法：畫圖）
? 清爽的儀容
? 親和的表情
眼神交流時注意事項
授課中眼神交流要點
? 專業的姿態
講師站姿-講師移動-講師手勢
第二單元 課程設計與教學實施
? 課程的核心---教學目標
? 課程設計步驟
培訓實施14步標準法則（體驗教學方法：排序）
? 培訓需求分析
實際行為與期望行為的差距
模擬了解本課程的需求（體驗教學方法：小組討論）
培訓需求調查的簡單方法
? 教學目標的作用
導向-結果-方法-依據
? 教學目標的編寫
? 教學目標三要素
? 知識？技能？態度？
? 判斷合格培訓目標的方法（體驗教學方法：游戲）
? 課程的基礎---教學準備
? 制訂教學大綱
教學大綱11個基本要素
標準教學大綱示范
教學大綱的重要作用
? 設計考試方法
? 企業內常用考試方法列舉及分析
? 試題類型建議構成4：6比例
? 準備教材
提綱（條目）-PPT版
? PPT課件的作用
? PPT課件的創作要求
基本要求:三項注意事項
格式要求
7項格式考慮要素
專業PPT課件格式標準
注意要點：四項常見問題
（體驗教學方法：案例分析）
? 編寫教案
四要素：教學進度-教學方法-教學內容-教學用具
? 選擇教具
各種教具的使用注意事項（體驗教學方法：頭腦風暴）
? 課程的骨干---教學實施
? 開場白與結尾
? 成人學習的特點與原則
? 三步教學法（最適合制造業技能類課程的教學方法）
? 教學設計
? 提問與反饋技巧（體驗教學方法：競賽）
? 教學方法和技巧歸納（在課程中已使用的12種教學方法）
