【課程目標】

培養一批能鉆研，自主開發精品培訓教材的高級培訓師隊伍。

1、認知互動式課程開發與設計的精髓

2、不需破冰，能在1分鐘內就使學員進入學習狀態

3、掌握課程開發與設計的十大套路公式

4、用公式去開發事實類、概念類、流程類、問題解決類課程內容

5、不需提醒，能讓學員在課程結束時輕松構建任何一篇課程框架

6、使開發的PPT教材外觀看起來更加精美

7、掌握各種課程開發與設計的方法，夠獨立完成標準課件的制作和成果輸出。

【參訓人群】

具有一定授課經歷、專業能力的內訓師或業務精英（可熟練使用電腦）；公司培訓經理、企業內部講師、職業講師、院校教師，以及從事課程開發與設計的專業人士；同時歡迎所有想要提升自己這方面的人士。

【課程時長】2天(每天7小時)

【課程形式】

 交互式、案例教學、情景訓練、咨詢式培訓（講授 實操 點評 輔導 成果輸出）

【考核要求】

參訓后兩周內，要求每學員各開發一門課程，公司組織評優比賽獎勵。

【課前準備】

學員參加培訓需要準備：

1、自帶筆記本電腦一部，預先安裝：WPS （幻燈片制作軟件）

2、U盤若干（建議在有局域網環境下上課，減少因為U盤導致的病毒傳播）

3、所屬專業工作文檔及相關素材（全部）

4、針對參訓學員的業務背景進行分組并確定小組研發課題的方向及主題

【課程大綱】

第一部分：互動式課程開發的精髓

1、【小組討論】什么是你最喜歡的培訓教材？

2、【當前困境】課程開發的不足和迷茫

3、課程開發與設計的定義

4、課程開發基本的流程步驟

5、課程開發的五大基本原則

6、互動式課程開發的三個特點

7、互動式課程開發的重要意義

8、互動式課程開發的精髓

第二部分：以問題為導向的需求調查

1、【想一想】為什么開的培訓課程不受歡迎?

2、【仙人指路】需求調查的重要性

3、常見的六大需求調查方法

4、六大需求調查方法的優缺點分析

5、【情景課堂】具體課程培訓需求調查會

第三部分：快速構建課程十大套路

1、【思路PK】邏輯測試

2、培訓課程的四大類型

3、課程開發的基本內容結構

4、課程開發十大套路

①　金字塔結構

②　黃金三步驟法

③　萬能公式法

④　七步成詩法

⑤　關鍵瓶頸突破法

⑥　行動教練法

⑦　時事關聯法

⑧　四步飛輪改進法

⑨　績效差距模式

⑩　產品推演法

第四部分：內容條理與素材收集

1、課程內容導入模型

2、E字型課程內容穿插結構表

3、課程內容的六種條理思路

①　條理歸類法

②　概括提煉法

③　三字象征法

④　形象提煉法

⑤　欲揚先抑法

⑥　理性陳述法

4、收集素材的途徑與方法

5、培訓素材的類別劃分與保存

6、素材使用的幾種形式

7、【收集推薦】經典素材目錄

第五部分：互動設計與效果導入

1、【小組PK】從“多學少錯”開始

2、課堂互動量化標準數據指南

3、【背一背】20種互動方式

4、各類互動抽選訓練

5、【視頻分享】培訓無效果，就是在浪費生命

6、三大類型課程學習效果模型

7、 培訓記憶的“歸零趨勢”

8、培訓能力提升的過程展示 

第六部分：精品PPT制作設計

1、精彩PPT樣板展示

2、PPT對講師授課的作用

3、常見的PPT幻燈片適用場合

4、PTT影響因素及效果

5、PPT視覺互動標準

6、高效PPT設計九步法

7、PPT制作要求

8、PPT幻燈片制作技巧

第七部分：年度培訓課程規劃

1、年度培訓課程模塊規劃

2、TOP關鍵崗位人才培養系列課程

3、人才梯隊培養課程層次

4、【訓練課堂】公司年度培訓計劃征詢會

第八部分：TOP標準課程開發輔導

1、【現場調查】你認為哪些是公司的關鍵人才

2、關鍵崗位的三大選題標準

3、【小組討論】如何對我司關鍵人才設計課程

4、關鍵崗位系列課程層級劃分

5、【案例講解】：銷售精英培養課程層級劃分

6、【訓練環節】如何設計TOP系列課程