【課程目標】 1、理解卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項習慣行為的概念和價值,更加明確自己的價值觀和領(lǐng)導(dǎo)行為 2、建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、使自己的行動與團隊理念保持一致,為團隊樹立榜樣 3、提升領(lǐng)導(dǎo)者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力,增強團隊凝聚力 4、掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的工具與方法,并制定行動計劃
【課程大綱】
一、認準方向
l 1、我們的目的和方向
l 2、領(lǐng)導(dǎo)力介紹
l 3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的比較
l 4、個人目標
l 5、個人的成功時刻
l 6、如何學習領(lǐng)導(dǎo)– 經(jīng)驗是**的老師
l 個人成功時刻分享
l 從個人成功的經(jīng)驗中得到的啟示
l 7、領(lǐng)導(dǎo)力的定義
l 8、領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力模型
二、以身作則
l 1、人們首先要相信送信的人,才能相信信息的內(nèi)容。
l 2、樹立榜樣
l 3、你的領(lǐng)導(dǎo)理念
l 4、澄清價值觀
l 5、以行動體現(xiàn)價值觀
三、共啟愿景
l 1、霧的故事
l 2、領(lǐng)導(dǎo)力規(guī)則(信譽 遠見)
l 3、如何展望未來
l 4、愿景的定義—對一個理想的形象化
l 5、馬丁路德金示例分析
l 對未來的想象(課后作業(yè))
l 6、感召他人
l 7、給愿景注入生命
l 8、找到共同的立場
作業(yè):完成個人與部門愿景描 述
四、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
l 1、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的定義
l 錄像示例
l 2、尋找機遇
l 3、把握主動權(quán)
l 4、使挑戰(zhàn)變得更有意義
l 5、試驗和冒險
l 6、創(chuàng)造性想法的來源
l 創(chuàng)新測試
l 觀察力
l 小小的勝利
l 從錯誤中學習
五、使眾人行
l 1、團結(jié)他人促進協(xié)作
l 2、信任與授權(quán)
l 3、影響力的提升
l 4、有能力與無能力比較
5、學會領(lǐng)導(dǎo):闡述你的愿景
六、激勵人心
l 1、表揚個人貢獻
l 2、如何有效認可個人貢獻
l 3、慶祝團隊的成功
l 錄像示例
l 4、激勵人心的七原則
七、個人對領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑的承諾
l 1、個人對五項行動中自身的強弱項進行分析
l 2、個人發(fā)展目標
l 3、個人目標與周圍同事相聯(lián)系
l 4、領(lǐng)導(dǎo)力提升承諾,與伙伴討論你的承諾