【課程背景】

如果一般的銷(xiāo)售培訓(xùn)是解決事情該怎么做的話（內(nèi)容），那么DiSC銷(xiāo)售技巧是解決針對(duì)不同性格類(lèi)型的人應(yīng)該怎樣溝通的問(wèn)題（形式）。在工作和生活中，幾乎每個(gè)人都會(huì)遇到某種類(lèi)型的人，讓我們溝通倍感壓力。如不是工作的需要，我們絕不愿去跟他們打交道。我們常用“不通情理”“太自私”“太古怪” “不靠譜”“不可理喻”“太霸道”等類(lèi)的詞形容對(duì)方。尤其銷(xiāo)售工作中，我們常是不得不硬著頭皮去跟這類(lèi)客戶(hù)打交道。

本課程主要通過(guò)大家充分的互動(dòng)，深入挖掘不同類(lèi)型人行為背后內(nèi)心真正的想法和需求，讓我們重新認(rèn)識(shí)到對(duì)方的行為原來(lái)是那么的“合理”和“正?！?。課程還可以幫助我們深刻了解自己，尋找到同一類(lèi)型內(nèi)深有同感的“知音”。課程最后還幫助大家知道怎樣辨識(shí)人的類(lèi)型以及如何與他們和諧有效溝通。在與銷(xiāo)售技巧結(jié)合部分，不但當(dāng)場(chǎng)解決現(xiàn)實(shí)疑難客戶(hù)如何溝通問(wèn)題，而且在銷(xiāo)售中針對(duì)不同類(lèi)型的客戶(hù)，我們不但知

道每一步驟中該怎樣與他們溝通，而且還知道針對(duì)他們的不同的購(gòu)買(mǎi)心理，用不同的方式向他們更有效地銷(xiāo)售。

【課程目的】

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)員：通過(guò)認(rèn)識(shí)、接納和適應(yīng)不同類(lèi)型人的行為模式，從而改善我們的人際關(guān)系，創(chuàng)造高效、快樂(lè)、和諧的良好合作氛圍。

【培訓(xùn)特色】

本課程是在國(guó)際上知名的DiSC版權(quán)課程基礎(chǔ)上結(jié)合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)重新開(kāi)發(fā)而成。課程共分兩部分，DiSC溝通和DiSC銷(xiāo)售技巧。本課程最大特點(diǎn)是完全以學(xué)員自己分享為主，講師作為“記者”采訪的角色，引導(dǎo)和深挖每個(gè)人的內(nèi)心，用學(xué)員自己的經(jīng)歷和案例來(lái)說(shuō)明課程的理論，從而確保了學(xué)員的積極的投入和對(duì)課程深刻理解，有效避免了理論講解的枯燥。

最具特色的是第二部分極具獨(dú)創(chuàng)性的課程開(kāi)發(fā)，講師幾乎徹底放棄講解，采用完全的引導(dǎo)：由學(xué)員自己提出問(wèn)題案例，學(xué)員自己討論，學(xué)員自己解答的方式，解決具體的問(wèn)題。在多次的培訓(xùn)中，課堂常出現(xiàn)新的亮點(diǎn)，學(xué)員深刻說(shuō)出自己的心聲，幫助我們更深理解客戶(hù)的行為，找到針對(duì)不同類(lèi)型有效溝通應(yīng)對(duì)方式和最佳的銷(xiāo)售模式。通過(guò)該課程的培訓(xùn)，講師也深刻體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)”真正的意義，充分體驗(yàn)到學(xué)員自身所具備的巨大潛力，也深刻體會(huì)到DiSC理論的科學(xué)性和實(shí)用性。

【課程大綱】

一、開(kāi)場(chǎng)為什么要學(xué)習(xí)該課程

    1.1不同行為模式?jīng)_突及原因分析

    1.2不同行為模式人如何相處

二、認(rèn)識(shí)工作中的不同行為模式

     2.1活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)DiSC(感性的認(rèn)知)

     2.2DiSC歷史和理論介紹

            2.2.1歷史

           2.2.2DiSC理論的模型

     2.3DiSC測(cè)試、解讀和再分組

           2.3.1測(cè)試

           2.3.2正確解讀DiSC

    2.4四種類(lèi)型行為模式的行為特點(diǎn)

          2.4.1分組討論行為模式的特點(diǎn)

          2.4.2練習(xí)和結(jié)論

三、理解不同行為模式對(duì)合作的影響

    3.1行為模式對(duì)團(tuán)隊(duì)合作影響

   3.2分組討論不同行為模式的優(yōu)缺點(diǎn)

   3.3分組討論不同行為模式對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)

四、如何與不同行為模式人和睦相處

    4.1有效溝通原理

    4.2辨識(shí)對(duì)方行為模式

         4.2.1不同行為模式的典型特征

         4.2.2練習(xí)：辨識(shí)行為模式

    4.3理解對(duì)方情感需求

          4.3.1高D的情感需求

          4.3.2高I的情感需求

         4.3.3.高S的情感需求

          4.3.4高C的情感需求

   4.4調(diào)整我們的溝通方式

          4.4.1如何與高D互動(dòng)

          4.4.2如何與高I互動(dòng)

          4.4.3如何與高S互動(dòng)

          4.4.4.如何與高C互動(dòng)

五、DiSC在拜訪中的應(yīng)用

     5.1DiSC現(xiàn)實(shí)案例分析與練習(xí)

           5.1.1練習(xí)：準(zhǔn)備現(xiàn)實(shí)案例并初步討論

           5.1.2大家一起來(lái)分析案例—辨識(shí)，理解和調(diào)整

     5.2DiSC銷(xiāo)售技巧

           5.2.1練習(xí)：銷(xiāo)售技巧回顧

           5.2.2練習(xí)：每一類(lèi)型在每一步驟中對(duì)銷(xiāo)售員的期望

           5.2.3總結(jié)：不同類(lèi)型的行為模式溝通和銷(xiāo)售要點(diǎn)