《管理黃金五法則---中層管理者的技能提升》

【課程大綱】

開場體驗式項目－唐圖

收益：

自我診斷：讓學員迅速進入角色，反思現實管理中的難題和關鍵點

明確方向：將感悟進行總結，找到改變和提升的方向，為下面課程的開展提供堅實基礎。

互動深刻：讓學員從被迫學變成我要學。

l 中國式團隊的表現

l 中國式團隊管理的深層原因

l 中國式團隊管理的癥結

l 案例分享－6.15事件（足球）與上甘嶺戰役的對比

l 主題討論－如何在自己的帶領下實現團隊的高績效運作？

管理者的五項黃金法則一自我管理從自我管理到自我領導**律：做自己的CEO自我管理之心態管理

為什么而工作？

為什么管理者都要有老板心態？

如何修煉老板心態----做自己的CEO

第二律：目標明確 專注而行l 哈弗大學的畢業生統計研究數據: 目標－價值觀－行為l 目標將有助于你建立價值觀 l 價值觀將有助你迅速做出判斷 l 做有效的事情而不是僅僅有效地做事情l 案例：阿里巴巴的發展  案例：失去機會的業務主管l 你的目標是什么？互動：目標的SWOT分析l 團隊目標管理的常見錯誤ü 目標不明確――SMART 目標 ü 目標不溝通ü 利益無關聯ü 全局目標和局部目標的匹配案例：百團大戰和皖南事變

管理目標三步驟

明確目標     目標分解     目標確認

管理者的五項黃金法則－管理上司前言：管理的對象是？上司是誰？    見上司之長；識上司之異；急上司所急；管理上司之領導力修煉l 領袖修煉之－勇于承擔責任－案例：旅游團的傻大膽l 領袖修煉之－慣于前瞻思維－案例：長征往哪里去l 領袖修煉之－善于人事關系－案例：牛根生的舍得l 領袖修煉之－擅于感悟聆聽－案例：李世民和劉邦l 領袖修煉之－富于恢弘氣度－案例：沁園春雪管理者的黃金法則－管理同級如何贏得“鄰居”的幫助——與平級同事的高效溝通---4D溝通原則

1. 營造良好溝通氛圍；

2. 職責界定清晰，減少邊際責任；

3. 換位思考，多站在對方的立場；

4. 不要指責抱怨，先從自己開始；

5. 平等互惠、雙贏思維；

管理者的黃金法則－管理下屬

如何贏得“下屬”的支持——選、辨、激、養、留

案例：三國時期劉備的成長經歷l 培養基層骨干力量l 培養屬于你的場上核心

l 教練應該干什么？

l 合理的成員配置

l 案例分享－諸葛亮就沒有責任嗎？

管理者的黃金法則－管理文化

l 團隊文化的概念、用途和提煉方式l 高效團隊文化基點《群策群力---團隊文化》

團隊文化從我做起：

1、珍愛“貴人”：建立和諧關系網

2、學會“犧牲”：人生精明糊涂始

3、注重和諧：建立良好的同事文化

l 打造企業的執行文化？

? 提供企業所需的結果才能證明自己的價值，什么是結果，如果做出結果，如果打造結果思維，讓員工真正理解并做到執行。

1、什么是任務？什么是結果？

2、 任務觀點——小和尚撞鐘

執行的三大層級

服從     執行     創造價值

3、如何做結果？

   【案例分析】－銀行植樹

   【案例分析】－買書的故事

【案例分析】－氣球墜毀

4、高效執行－美國退伍老兵買花瓶的故事

總結：我的行動計劃及成功經理人的必備條件