【課程背景】
談判是最常見的職場(chǎng)溝通場(chǎng)景,普遍存在于日常工作開展的各個(gè)環(huán)節(jié)。但多數(shù)人只在正式談判桌上才意識(shí)到并開始試圖談判,常常導(dǎo)致談判失敗、蒙受損失。
【課程收益】
1. 掌握談判基本工具
2. 提升談判前的策劃和準(zhǔn)備能力
3. 提升銷售、危機(jī)公關(guān)、問題解決等場(chǎng)景中的執(zhí)行力
4. 從認(rèn)知水平、表達(dá)能力、表現(xiàn)能力等方面提升學(xué)員的人格魅力
【課程對(duì)象】
企業(yè)全體員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、在哪些地方可以用到談判?
1、認(rèn)知談判概念,排除對(duì)“談判“的誤會(huì)
? 談判是常見場(chǎng)景
? 沖突場(chǎng)景的分類
2、談判的作用
? 將沖突控制在合理水平
? 有步驟生產(chǎn)創(chuàng)造性的解決方案
二、如何用談判服務(wù)職場(chǎng)工作?
1、提升對(duì)客戶服務(wù)水平
? 透過立場(chǎng),看到利益
? 將信息整合為方案
? 用多樣方案促成成交
2、通過分析找到足夠多的談判籌碼
? 利益的三種分類和各自作用
? 用四個(gè)步驟捍衛(wèi)自身利益
三、如何用談判方法應(yīng)對(duì)出格的要求?
1、了解你的對(duì)手,分析他的背景
? 挖掘信息的兩種提問手段
? 保護(hù)自身秘密的回答方法
2、合理又不得罪人的拒絕方法
? 使用詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)拒絕客戶調(diào)價(jià)要求
? 使用行業(yè)規(guī)則與客戶談判
四、如何保持一次談判高效推進(jìn),拿到目標(biāo)?
1、把最終目標(biāo)按步驟拆分為階段性目標(biāo)
? 拆分目標(biāo)
? 為每次單獨(dú)談判制定計(jì)劃
2、制定談判計(jì)劃的要點(diǎn)和步驟
? 談判中的ICON模型
? 聚焦方案解決問題
五、劣勢(shì)談判中,如何通過管理進(jìn)程提升優(yōu)勢(shì)?
1、劣勢(shì)談判的特點(diǎn)和處理劣勢(shì)談判的必要性
2、通過管理進(jìn)程逆轉(zhuǎn)劣勢(shì)
? 選擇談判對(duì)象
? 選擇談判地點(diǎn)
? 選擇談判時(shí)間
? 規(guī)劃替代方案
六、如何在長(zhǎng)期合作中建立和保持信任?
1、實(shí)踐游戲:長(zhǎng)程談判中信任的破缺和會(huì)付出的代價(jià)
2、長(zhǎng)期合作中通過談判建立信任
? 4B原則
? 按三步流程制定共同規(guī)則
? 應(yīng)用場(chǎng)景:團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理的談判思維
七、談判的拓展應(yīng)用:日常事務(wù)如何通過談判高效處理?
1、用談判方法保持團(tuán)隊(duì)活力和親和力
? 人員的選用育留
? 團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)、促進(jìn)人員向善
2、用談判方法解決說服失敗的問題
? 從被動(dòng)到主動(dòng)
? 挖掘他人利益,形成談判籌碼
講師課酬: 面議
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