課程大綱

《如何提高員工士氣》課程大綱領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律
導(dǎo)入:激勵士氣的重要性
歷史上著名的激勵士氣的案例

第一講 為何你的團隊員工士氣低落?
一、員工士氣低落的信號
二、為什么會士氣低落？
1、個人期望沒有得到實現(xiàn)
2、遇到挫折和困難，打擊士氣
3、看不到前途與希望，提升空間有限
4、缺乏遠景，沒有奮斗目標(biāo)
5、缺乏工作溝通，得不到重視和承認(rèn)，覺得工作無價值
6、工作沉悶，沒有樂趣和激情
7、控制過嚴(yán)，壓制工作激情
8、感覺受到不公平待遇,或受到過激批評
9、干好干壞一個樣，薪金制度不合理。
案例分析：他為什么沒精打彩？
本講收獲:掌握士氣低落的信號,理解士氣低落的原因,以便有針對性的提出對策

第二講 提升員工士氣的法則
一、啟動愿景，確立目標(biāo)
1．曹操望梅止渴的故事
2．“東亞病夫”成見與體育運動員的拼搏精神
3． 如何通過啟動愿景提升士氣
二、賦予厚望，表達期待
1．期望成就激情
2．表達對員工的期待
3．給員工一個證明自己實現(xiàn)你的期望的機會
三、合理激勵，激發(fā)斗志
1．激勵的幾個著名的理論
2．物質(zhì)獎勵—重金之下必有勇夫
3．略施恩惠，令其涌泉相報
4．精神獎勵—十個不花錢的“胡蘿卜”激勵辦法
四、真心幫助與關(guān)心員工
1．最大限度的輔導(dǎo)下屬
2．幫助員工實現(xiàn)夢想/成功，促進員工成長
3．對員工的認(rèn)可與稱贊
五、給失敗的員工“打氣”
1．鼓勵可以培養(yǎng)員工自信心
2．考察員工“戴罪立功”期間的表現(xiàn)
3．寬容錯誤，有時也是一種有效的激勵方法
六、適時慶祝，兌現(xiàn)諾言
1．慶祝是慶功，也是娛樂，更是兌現(xiàn)諾言
2．獎賞有功者，激發(fā)團隊斗志
3．再小的進步也可以慶祝
七、恰當(dāng)運用激將法
1．孔明對黃忠的激將法
2．激將法的運用要點
3．要把握好分寸，因人而異
八、建立公平競爭的機制
1．不要在溫室中喪失斗志
2．克服不公平的現(xiàn)象
3．確立制度與規(guī)則，規(guī)則面前人人平等
九、灌輸危機意識
1．將危機告訴每一個人
2．將危機變成壓力與前進的動力
3．末日管理法
十、培養(yǎng)員工積極向上的心態(tài)
1．積極的心態(tài)決定于未來的出路
2．營造積極向上的企業(yè)文化
案例分析：（1）馬云的士氣激勵；（2）巴頓的愿景激勵；（3）曾國藩腰刀贈壯士；
（4）華為的士氣激勵方法；（5）海爾的士氣激勵法
本講收獲：掌握場激勵的方法，靈活運用士氣激勵的理論與模型，提高士氣激勵能力。

課程總結(jié)：
一、重點知識回顧
二、互動：問與答
就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
　　　　　　《如何提高員工士氣》培訓(xùn)目標(biāo)找出工作中士氣低落的根源；傳授相關(guān)的激勵士氣的方法和技巧，學(xué)會提升士氣的科學(xué)方法；
轉(zhuǎn)變企業(yè)管理人員及員工的觀念，提升工作士氣；
提升管理人員的管理能力，提高團隊工作績效；
掌握相關(guān)的激勵理論，提高激勵能力與技巧。

《如何提高員工士氣》培訓(xùn)對象企事業(yè)中高層管理人員