一、課程背景
根據(jù)穆勝咨詢每年一發(fā)布的《中國企業(yè)人力資源效能研究報(bào)告》,近千家樣本企業(yè)中,大部分的組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)了明顯的扁平化,且這種趨勢還在加速。
更加扁平的組織引發(fā)了一系列的問題。在這類架構(gòu)中,如果沒有更加靈活的激勵(lì),“失控”和“低效”必然如約而至。這正是大量企業(yè)當(dāng)前存在的狀況,當(dāng)他們企圖用“激發(fā)員工熱情”“賦能于人”“尊重人性”“為愛發(fā)電”等情懷來回避機(jī)制設(shè)計(jì)時(shí),他們的組織就注定已經(jīng)失敗。
不少企業(yè)嘗試了建立自己的“分贓機(jī)制”,想要“分好錢”,但他們粗暴的“提成設(shè)計(jì)”“內(nèi)部上下游交易”“員工眾籌”都被證明相當(dāng)?shù)托Вy堪大任。激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)是現(xiàn)代組織與人力資源工作中的核心要素,如何強(qiáng)調(diào)其重要性都不為過,一個(gè)高級(jí)的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì),甚至可以迅速提升企業(yè)的競爭力。在本門課程里,穆勝博士將展示一套全新的、經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證的精巧激勵(lì)機(jī)制,為企業(yè)點(diǎn)石成金。
二、設(shè)計(jì)理念
本課程適合意識(shí)到傳統(tǒng)激勵(lì)機(jī)制需要改變的企業(yè)。如果您認(rèn)為現(xiàn)有薪酬激勵(lì)模式?jīng)]有任何問題,根本沒有創(chuàng)新的可能,那么,這一課程可能不適合您。
本課程也不適合那種叫囂“激勵(lì)不就是……”、主張把激勵(lì)機(jī)制無腦簡單化的企業(yè)。沒有意識(shí)到激勵(lì)機(jī)制需要巧思,認(rèn)為前人的激勵(lì)設(shè)計(jì)都很“傻”的人,聽不進(jìn)去我們?cè)谥v什么。
本課程旨在幫助學(xué)員了解數(shù)字時(shí)代企業(yè)內(nèi)部建立“市場化激勵(lì)”的基本框架、最新潮流、典型誤區(qū)、經(jīng)典案例、實(shí)踐方法。學(xué)習(xí)完本課程,學(xué)員即可具備操盤一般企業(yè)市場化激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)認(rèn)知。
三、培訓(xùn)對(duì)象
本課程涉及到組織與人力資源體系的頂層設(shè)計(jì),適合以下幾類對(duì)象參加:
? 高層:投資人、董事會(huì)、經(jīng)營層等;
? 中層:職能部門(費(fèi)用中心)負(fù)責(zé)人;
? 中層:業(yè)務(wù)部門(成本中心或利潤中心)負(fù)責(zé)人;
? 人力資源管理從業(yè)者。
四、主要內(nèi)容
? 激勵(lì)機(jī)制如何創(chuàng)造競爭優(yōu)勢?
? 激勵(lì)機(jī)制的三個(gè)尷尬現(xiàn)狀
? 激勵(lì)機(jī)制的三大設(shè)計(jì)誤區(qū)
? 激勵(lì)機(jī)制的三個(gè)進(jìn)化方向
? 市場化激勵(lì)機(jī)制核心工具
? 市場化激勵(lì)機(jī)制改造落地
五、課程特點(diǎn)
? 理論前沿——穆勝博士是國內(nèi)知名組織與人力資源管理學(xué)者,其領(lǐng)銜的穆勝咨詢重倉研發(fā),長期深耕激勵(lì)設(shè)計(jì),淬煉標(biāo)桿企業(yè)之長,打造了一套原創(chuàng)的理念與方法論體系。
?案例精彩——穆勝博士團(tuán)隊(duì)長期觀察實(shí)踐案例,更親手推動(dòng)了若干知名企業(yè)的市場化激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì),因此,本課程的案例細(xì)節(jié)豐富、案例詳實(shí),堪稱“戰(zhàn)地實(shí)錄”,不僅能夠有力支持課程觀點(diǎn),更能讓您感受到激勵(lì)設(shè)計(jì)的鮮活畫面。
? 方法落地——不同于市面上“炫技式”的激勵(lì)課程只講零星理念和特殊個(gè)案,體系凌亂,方法野生,喜歡用文字描述效果替代數(shù)據(jù)鐵證。穆勝博士設(shè)計(jì)了市場化激勵(lì)的成熟理念和方法,并以此為基礎(chǔ)形成了若干落地方案。本課程不僅告訴您經(jīng)濟(jì)寒冬中企業(yè)的市場化激勵(lì)應(yīng)該“是什么”“為什么”,還通過簡潔的模型,告訴您“將會(huì)怎樣”“應(yīng)該怎么辦”。
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