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譚文平
  • 譚文平中國員工動力系統(tǒng)第1人,華南理工大學(xué)—阿米巴(中國)研究中心高級教練
  • 擅長領(lǐng)域: 員工激勵 績效管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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讓業(yè)績說話:打造游戲式積分制管理

主講老師:譚文平
發(fā)布時間:2021-08-23 14:35:47
課程詳情:

課程背景
 ■ 企業(yè)管理遇到的問題

 ◇ 員工的思想發(fā)生了變化
1、多數(shù)員工不愿意做老板希望他做的事情,任勞任怨的員工逐年減少;
2、賺錢不再是激勵員工的唯一手段,員工更看重的是精神層面需求;
3、員工的流動性增加:一是出現(xiàn)了一批跳槽族,就是靠跳槽來實現(xiàn)漲工資的愿望;二是高工資、高獎金不再是留住人才的條件;
 ◇ 制度執(zhí)行力在降低
    每個企業(yè)制度訂立并不難,難的是執(zhí)行力。究其原因是對違反制度的行為沒有好的處罰辦法、要么扣錢,要么不處罰。這種現(xiàn)象導(dǎo)致許多企業(yè)對違反規(guī)章制度的行為缺乏處罰力度,從而使企業(yè)規(guī)章制度沒有執(zhí)行力;
 ◇ ?沒有合理系統(tǒng)的待遇分配方案

 ■ 什么是積分制管理?

    "積分”常見于對客戶的管理,而本課程創(chuàng)造性將對客戶的管理延伸到對企業(yè)員工的管理。
    積分制管理是指將員工的行為、表現(xiàn)、目標(biāo)達成、做人做事等以分值的方式進行量化、并根據(jù)分值累計結(jié)果進行分層分類匯總排名,并與員工物質(zhì)激勵、精神激勵、股權(quán)激勵等掛鉤的價值化管理過程。
    通過扣分、集分、獎分方式用于對人的管理,積分管理不獎錢,但比獎錢更有意義,以最終積分多少來衡量員工對公司的綜合貢獻;把物資發(fā)放、年終獎金、年終調(diào)薪、公司福利、股權(quán)激勵、培訓(xùn)機會、職業(yè)發(fā)展等與積分掛鉤,從而達到激勵人的主觀能動性,充分調(diào)動人積極性的一種新型管理方法。

課程收益

1、將員工制度遵守與積分管理掛鉤,解決制度沒有執(zhí)行力的問題;     
2、對員工的隱形價值(工齡、學(xué)歷、職稱、管理層級等)進行定期回饋;     
3、鑒別哪些員工是真正優(yōu)秀的、愿意付出、最有創(chuàng)造力和執(zhí)行力的員工;    
4、留住公司的核心人才,解決人才流失率增加的問題;     
5、解決員工做好人、做好事,主動付出、額外付出的問題;     
6、打造健康的企業(yè)文化,打造員工的榮譽感與羞恥心;     
7、將績效考核結(jié)果與過程納入積分系統(tǒng),實現(xiàn)過程與結(jié)果的統(tǒng)一;       
8、將公司管理問題與積分掛鉤,通過積分傳遞管理要求,通過員工掙分解決管理問題。
9、讓學(xué)員通過課堂實操達到“理解、掌握、會設(shè)計”;根據(jù)學(xué)員公司實際情況課堂實操演練,讓你帶著成果離開課堂。

積分制管理的價值

 ■ 對企業(yè)的價值


 ■ 對員工的價值

 

課程大綱

第一模塊管理的新挑戰(zhàn):傳統(tǒng)管理模式已失效!
1. 為什么8090 后花錢玩游戲上癮,卻厭倦能賺錢的工作?
2. 80后、90后在企業(yè)工作,他們到底想要得到什么?
3. 如何利用人性來滿足員工的欲望并達成管理的目標(biāo)及要求?
【小組討論】傳統(tǒng)的管理方式為什么得不到員工的認同?

第二模塊積分制管理:未來管理的新出口
1.除了獎錢、扣錢,還有什么管理方式?
2. 積分制管理的基本邏輯與框架
3. 游戲式積分制管理模式的價值有哪些?
4. 積分制有別于其他管理模式的巨大優(yōu)勢是什么?

第三模塊積分制落地方案設(shè)計:兩大分層四大分類
(一) 基層類員工(非管理類)四大積分分類方式
1. 游戲式積分制管理模型 
2. 游戲式積分的分類
3. A分、B分、C分、D分操作模式及說明
4. 積分制設(shè)計流程
①如何確定積分制菜單 
②如何確定積分制名稱 
③如何確定定標(biāo)準(zhǔn) 
④如何對積分制進行應(yīng)用
【課堂演練】員工積分項目、積分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃表

(二) 管理類人員積分項目的設(shè)計
1.問題研討:企業(yè)需要什么樣的管理人員?
2.管理人員積分項目設(shè)計
3.管理人員積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
4.管理人員的積分排名及應(yīng)用
【課堂演練】管理人員積分項目、積分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃表

(三)其他積分項目設(shè)計
1.從情侶的同心鎖談起
2.問題思考:設(shè)置員工愿望墻有什么作用?
3.如何設(shè)計出多姿多彩的單項積分獎
4.如何利用PK機制進行積分管理?
5.如何利用對賭機制進行積分管理?

第四模塊積分制結(jié)果的綜合應(yīng)用
應(yīng)用一:如何設(shè)計員工積分商城(彈性福利)
1.彈性福利體系現(xiàn)行的三種常見設(shè)計模式
2.如何進行員工積分福利事項的調(diào)研
3.積分福利商品的定價與兌換規(guī)則
4.員工積分兌換商品賬戶的設(shè)計
5.任務(wù)積分兌換卡、導(dǎo)師制積分兌換卡、日清積分兌換卡???????

應(yīng)用二:員工快樂大會
1. 員工快樂大會的準(zhǔn)備
2. 員工快樂大會關(guān)鍵成功因素有哪些?
3.員工對快樂大會的疲憊了怎么辦?

應(yīng)用三:積分管理中長期應(yīng)用度
1.如何用員工積分排名進行年度調(diào)薪?
2.如何用員工積分排名發(fā)放年終獎?
3.如何用員工積分排名發(fā)放物資?
4.如何用積分評選優(yōu)秀部門、優(yōu)秀員工?
5.如何用積分讓員工職位晉升?
6.如何用積分管理進行股權(quán)激勵?

第五模塊游戲式積分管理的導(dǎo)入實施
【模板分享】游戲式積分實施導(dǎo)入計劃

第六模塊游戲式積分制積分管理的八大核心問題
1.核心問題—關(guān)于老總?cè)绾握J知積分管理的問題 
2.核心問題—積分落地如何持續(xù)有效
3.核心問題—實施積分管理實施落地應(yīng)注意的事項
4.核心問題—關(guān)于如何對待積分的合理性問題 
5.核心問題—關(guān)于積分適用范圍的問題
6.核心問題—關(guān)于積分使用效果的問題
7.核心問題—使用實施積分管理擔(dān)心的問題
8.核心問題——積分是否在一段時期進行清零的問題


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