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譚文平
  • 譚文平中國(guó)員工動(dòng)力系統(tǒng)第1人,華南理工大學(xué)—阿米巴(中國(guó))研究中心高級(jí)教練
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 員工激勵(lì) 績(jī)效管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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《4.0企業(yè)利潤(rùn)倍增系統(tǒng)打造》之《股權(quán)激勵(lì)系統(tǒng)改造工程》

主講老師:譚文平
發(fā)布時(shí)間:2021-08-23 14:38:45
課程詳情:

全國(guó)唯一的將物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)融為一體的原創(chuàng)型員工激勵(lì)體系!
 ◇ 全國(guó)唯一從企業(yè)實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)的“落地”式管理模式,讓:培訓(xùn)效果=咨詢價(jià)值!
 ◇ 全國(guó)唯一將企業(yè)制度化與人性化完美結(jié)合,讓企業(yè)有“有結(jié)果”的管理模式
 ◇ 全國(guó)唯一全程學(xué)習(xí)+體驗(yàn)式管理的培訓(xùn)
 ◇ 全國(guó)唯一只要實(shí)施1~3個(gè)月,就可以確保企業(yè)銷售額增加、成本費(fèi)用降低、人效提高、員工收入增加的創(chuàng)新型人力資源管理模式
 ◇ 全國(guó)唯一敢承諾讓老板帶著問(wèn)題來(lái),拿著解決方案走的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)!

【課程背景】
為什么必須對(duì)核心人才進(jìn)行股權(quán)激勵(lì)?因?yàn)椋?br/> ◇ 只有老板,才會(huì)永無(wú)止境地自我激勵(lì),承擔(dān)的不是一份工作而是一份事業(yè),您認(rèn)為呢?
 ◇ 只有老板,才會(huì)永不背離自己的企業(yè),尋求的不是一段旅程而是一個(gè)歸宿,您覺(jué)得呢?
 ◇ 天下熙熙皆為利來(lái),天下熙熙皆為利往,財(cái)散人聚,財(cái)聚人散,您覺(jué)得呢?
否則,企業(yè)家就一定會(huì)面臨這樣的困境:
 ◇ 人搞不定,事就辦不成,企業(yè)大大小小的事情,都要您親自過(guò)問(wèn),老板是“掙著賣白菜的錢(qián),操著賣白粉的心”,越做身心越疲憊
 ◇ 想解放自己,卻永遠(yuǎn)無(wú)法脫身, 閑死員工,累死老板,拖死企業(yè)
 ◇ 高薪挖人,增加了成本還不一定有工作業(yè)績(jī),能不能在企業(yè)存活下來(lái)都是一個(gè)問(wèn)題;
 ◇ 成為業(yè)內(nèi)的黃埔軍校,不斷為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手培養(yǎng)人才;
 ◇ ??????
所以,企業(yè)家您要建立一套有效的分錢(qián)機(jī)制,讓貢獻(xiàn)決定回報(bào)成為公司的價(jià)值導(dǎo)向。解決企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的動(dòng)力和效率問(wèn)題,打造沒(méi)有血緣關(guān)系的家族企業(yè),要讓員工:
 ◇ 職業(yè)=事業(yè);
 ◇ 核心骨干層=老板;
 ◇ 捆綁核心骨干和公司長(zhǎng)期發(fā)展;
 ◇ 讓員工既要出錢(qián)又要出力,還不減少公司股份;

【企業(yè)家困惑】您如果有以下困惑?那么請(qǐng)您走進(jìn)盛和塾課堂
1.我含辛茹苦掙下這份家業(yè),為什么要分給別人?給了員工股份,我的收入會(huì)不會(huì)減少?
2.會(huì)妨礙我收購(gòu)、出售、上市嗎?
3.出讓多少股份合理——拿出多少股份來(lái)激勵(lì)員工較合適?是股東同比例稀釋還是增資擴(kuò)股?會(huì)不會(huì)影響我對(duì)公司的控制權(quán)?
4.股權(quán)分給誰(shuí)——公司元老、核心骨干層、空降高管?怎么科學(xué)地將這部分股權(quán)分給員工,而不至于出現(xiàn)好心辦壞事的局面?
5.激勵(lì)模式選擇——實(shí)股、虛股、期權(quán)、超額利潤(rùn)分享、金色降落傘等股權(quán)激勵(lì)模式,適用于那些群體?如何加以組合應(yīng)用?
6.什么價(jià)格出讓——贈(zèng)送、打折、溢價(jià)?以什么價(jià)格出售員工、老板才會(huì)接受?
7.股權(quán)激勵(lì)規(guī)則——中途跑掉了怎么辦嗎?不好好干怎么辦?能力不夠怎么辦?降職處理怎么辦?股權(quán)給錯(cuò)對(duì)象了怎么辦?員工發(fā)生意外怎么辦?
??????這些問(wèn)題,你們都將在本課程中得到答案。      

【課程目標(biāo)】:
 ◇ 不是,以減少老板的利潤(rùn)來(lái)分給員工;不是,以增加企業(yè)的成本來(lái)挽留員工!
 ◇ 而是,用明天的利潤(rùn)激勵(lì)今天的員工;而是,用社會(huì)的財(cái)富激勵(lì)自己的員工!

【本次課程文件分享】
 ◇ 《股權(quán)激勵(lì)核心員工調(diào)研問(wèn)卷》
 ◇ 《3-5-3股權(quán)激勵(lì)管理制度》
 ◇ 《激勵(lì)對(duì)象存量分紅、增量分紅測(cè)算表》
 ◇ 《員工股權(quán)激勵(lì)授予通知書(shū)》  
 ◇ 《事業(yè)合伙人出資證明書(shū)》
 ◇ 《事業(yè)合伙人行權(quán)申請(qǐng)書(shū)》
 ◇ 《員工年度積分確認(rèn)書(shū)》
 ◇ 《股權(quán)啟動(dòng)大會(huì):事業(yè)合伙人宣誓詞》
 ◇ 《員工借款合同》
 ◇ 《保密及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議》
 ◇ 《員工第一梯隊(duì)股權(quán)激勵(lì)名冊(cè)》

【課程大綱】:

一、為什么說(shuō)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是激勵(lì)機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)
1. 經(jīng)理人為什么對(duì)待自己財(cái)產(chǎn)的態(tài)度和對(duì)待別人的財(cái)產(chǎn)態(tài)度不一樣?
2. 現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么?
3. 華為虛擬股權(quán)激勵(lì)怎樣做到力出一孔、利出一孔?
4. 為什么要實(shí)施股權(quán)激勵(lì)?股權(quán)激勵(lì)的價(jià)值點(diǎn)有哪些?股權(quán)激勵(lì)的根本目的?
5. 股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)不當(dāng)所引發(fā)的此起彼伏的股權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)

二、中國(guó)歷史上的股權(quán)激勵(lì)機(jī)制
1. 從山西票號(hào)看我國(guó)歷史上的股權(quán)激勵(lì)制度
2. 股權(quán)激勵(lì)的兩大模式
3. 不可不知的股權(quán)工具類別
4. 股權(quán)權(quán)益到底有哪些?
5. 非上市公司不同股權(quán)激勵(lì)工具如何加以組合應(yīng)用?
 ◇ 對(duì)核心團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行組合式模式股權(quán)激勵(lì)?對(duì)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)采取何種股權(quán)激勵(lì)模式? 對(duì)高管空降兵采取何種股權(quán)激勵(lì)模式? 對(duì)創(chuàng)業(yè)元老采取何種股權(quán)激勵(lì)模式? 產(chǎn)業(yè)鏈上下游整合,采取何種股權(quán)激勵(lì)模式?
6. 股權(quán)激勵(lì)的幾個(gè)基本概念:股份與股權(quán)、銀股與身股、干股、虛股、實(shí)股、股份期權(quán)、限制性股份期權(quán)

三、3-5-3組合股權(quán)激勵(lì)(以深圳某公司實(shí)景操作案例進(jìn)行講解)
1. 定目的——確定實(shí)施股權(quán)激勵(lì)的目的
2. 定對(duì)象——確定激勵(lì)對(duì)象

 ◇ 股權(quán)激勵(lì)對(duì)象的范圍:大范圍、中范圍、小范圍如何確定?
3. 定模式——虛實(shí)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合的3—5—3設(shè)計(jì)模型
4. 定數(shù)量——確定股份數(shù)額

 ◇ 眾籌股存量分紅總量如何確定?
 ◇ 增值權(quán)增量分紅總量如何確定?
 ◇ 存量分紅、增量分紅測(cè)算表的設(shè)計(jì)
 ◇ 股份期權(quán)總量如何確定?
 ◇ 平均分配股權(quán)肯定不行,如何建立有效的人才價(jià)值評(píng)估模型?
 ◇ 企業(yè)核心人才價(jià)值評(píng)價(jià)模型的建立與應(yīng)用
 ◇ 如何計(jì)算每個(gè)人的所獲得的股權(quán)數(shù)額?
5. 定價(jià)格——確定激勵(lì)對(duì)象購(gòu)買(mǎi)價(jià)格
 ◇ 以什么價(jià)格轉(zhuǎn)讓給員工才合適?貴了買(mǎi)不起,便宜了又不珍惜!
 ◇ 價(jià)格參考要素
 ◇ 實(shí)股、虛股、期股不同的定價(jià)模式
6. 定資金來(lái)源——確定激勵(lì)對(duì)象
 ◇ 無(wú)償贈(zèng)與、買(mǎi)一送一、激勵(lì)對(duì)象全額出資、工資、獎(jiǎng)金、分紅進(jìn)行轉(zhuǎn)換、還是向大股東借款?
7. 3-5-3組合股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)

一、眾籌股方案設(shè)計(jì)
 ◇ 眾籌股分紅前提條件
 ◇ 眾籌股分紅提取比例
 ◇ 眾籌股本
 ◇ 激勵(lì)對(duì)象預(yù)授額度
 ◇ 激勵(lì)對(duì)象購(gòu)買(mǎi)金額
 ◇ 支付方式
 ◇ 眾籌股分紅考核標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 眾籌股支付款返還方式
 ◇ 眾籌股、超額利潤(rùn)分紅退出機(jī)制

二、增值權(quán)股激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
 ◇ 增值權(quán)股分紅條件
 ◇ 增值權(quán)股分紅總額
 ◇ 個(gè)體增值權(quán)股分紅額度
 ◇ 增值權(quán)股分紅權(quán)益的喪失

三、股份期權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
 ◇ 定股權(quán)布局
 ◇ 定母公司股份來(lái)源、定員工購(gòu)股資金來(lái)源
 ◇ 股份期權(quán)池預(yù)留多少合適?會(huì)不會(huì)影響到老板對(duì)公司的掌控?如何利用《公司法》的相關(guān)條款讓老板有效控制公司?
 ◇ 公司激勵(lì)對(duì)象股份期權(quán)數(shù)量
 ◇ 激勵(lì)對(duì)象股份期權(quán)行權(quán)時(shí)間規(guī)劃?勻速行權(quán)好,還是非勻速行權(quán)好?
 ◇ 激勵(lì)對(duì)象行權(quán)后的權(quán)益設(shè)計(jì)
 ◇ 股份期權(quán)行權(quán)條件考核
 ◇ 員工行權(quán)期間行權(quán)價(jià)格獎(jiǎng)勵(lì)方式
 ◇ 激勵(lì)對(duì)象退出機(jī)制

8. 3-5-3組合股權(quán)激勵(lì)股權(quán)實(shí)施落地的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
 ◇ 每一期的行權(quán)價(jià)格是否要一樣?
 ◇ 員工行權(quán)后是否立即在工商局將員工變更為股東?
 ◇ 員工拿期權(quán)是否需要掏錢(qián)?
 ◇ 員工離職期權(quán)是否可以進(jìn)行回購(gòu)
 ◇ 眾籌股如何避免法律紅線
 ◇ 制定股權(quán)激勵(lì)實(shí)施步驟

講師介紹

譚文平 —— 企業(yè)利潤(rùn)倍增系統(tǒng)打造管理專家
 
中國(guó)員工動(dòng)力系統(tǒng)第1人
 
華南理工大學(xué)—阿米巴(中國(guó))研究中心高級(jí)教練
 
曾任職瑞凌股份HRD(股票代碼:300154)
 
曾任職深圳市富安娜家居用品股份有限公司人力資源高管(股票代碼:002327)
 
曾任職深圳市芭田生態(tài)工程股份有限公司人力資源高管(股票代碼002170)
 
【企業(yè)經(jīng)歷與實(shí)踐成果】
 
10年大型名企、上市公司中高層管理經(jīng)驗(yàn),10年培訓(xùn)與咨詢經(jīng)驗(yàn)、曾任職于制造業(yè)、家居業(yè),農(nóng)牧業(yè)三家上市公司的人力資源高管,總監(jiān)職位,在企業(yè)期間參與公司的人力資源體系建設(shè),幫助企業(yè)建設(shè)完善的績(jī)效與薪酬體系,在企業(yè)的實(shí)際工作中和咨詢項(xiàng)目上對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研,研究,實(shí)踐;歷經(jīng)三年研發(fā)一套企業(yè)利潤(rùn)倍增系統(tǒng),通過(guò)實(shí)踐幫助過(guò)上市公司,中小型企業(yè)確保銷售額增加、成本費(fèi)用降低、人效提高、員工收入增加的創(chuàng)新型利潤(rùn)倍增系統(tǒng);利潤(rùn)倍增系統(tǒng)通過(guò)運(yùn)用融合式績(jī)效薪酬、全績(jī)效積分式管理、非上市公司股權(quán)激勵(lì)三大管理模式,讓企業(yè)和員工互利共贏,讓老板和員工在寒冬抱團(tuán)打天下
 
【服務(wù)過(guò)的咨詢項(xiàng)目】
 
曾為50多家知名企業(yè)提供過(guò)成功的管理咨詢,涉及的領(lǐng)域有企業(yè)管理診斷、組織變革與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、薪酬福利系統(tǒng)、績(jī)效管理系統(tǒng)等。服務(wù)過(guò)的企業(yè)涉及:大型國(guó)企、上市集團(tuán)、名企、中小微企業(yè)等,并獲得了企業(yè)一致的好評(píng)。在授課前,有90%學(xué)員都是點(diǎn)名譚老師授課。


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