TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)：
TTT課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班，滿足內(nèi)部培訓(xùn)師成長(zhǎng)的需要。通過(guò)精簡(jiǎn)訓(xùn)練，讓培訓(xùn)師了解課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技巧 、授課技巧及課件的設(shè)計(jì)理念。掌握培訓(xùn)評(píng)估與輔助工具的運(yùn)用，制定學(xué)員的行動(dòng)指引，將課堂效果轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和實(shí)際授課綜合能力。
課程對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部講師、準(zhǔn)備進(jìn)入培訓(xùn)師行業(yè)的學(xué)員
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：6小時(shí)（一天）--12小時(shí)（2天）
授課形式：老師講授 學(xué)員演示 互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
課程大綱：
第一單元、直指問(wèn)題核心，引爆解決方案
1、經(jīng)驗(yàn)背后的故事：向老師傅學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃
2、專業(yè)的課程設(shè)計(jì)：好劇本是好培訓(xùn)的保障！
3、課程結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
4．五線譜優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)課程大綱
第二單元、培訓(xùn)師控場(chǎng)技巧解析
1、成人學(xué)習(xí)的心理
2、學(xué)習(xí)類型的解析
3、場(chǎng)地座位的安排、器材設(shè)備的運(yùn)用、PPT運(yùn)用實(shí)用技巧
4、學(xué)員異議的處理
5、隔膜的衍生現(xiàn)象
內(nèi)容錯(cuò)漏、氣氛沉悶、課堂混亂、學(xué)員挑釁、權(quán)威喪失……
6、化解隔膜全攻略：PTT指導(dǎo)模式
1）、講課內(nèi)容錯(cuò)漏應(yīng)對(duì)技巧；
2）、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛3大法寶；
3）、面對(duì)學(xué)員挑釁如何應(yīng)對(duì)…
7、內(nèi)訓(xùn)師最常用的五種互動(dòng)培訓(xùn)方法
1）、研討會(huì)
分組研討
辯論會(huì)
論壇
頭腦風(fēng)暴
2）、提問(wèn)式培訓(xùn)
開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)
課間提問(wèn)
提問(wèn)的注意事項(xiàng)
3、游戲式培訓(xùn)
游戲演練
設(shè)計(jì)游戲的注意事項(xiàng)
4、無(wú)聲互動(dòng)培訓(xùn)
5、視頻資料的使用
第三單元、課程設(shè)計(jì)與教案編寫
1、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)
2、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
3、知識(shí)點(diǎn)的排列和分層次
4、教學(xué)目標(biāo)的分類
5、教學(xué)目的的分類
6、教案與講義編寫
◆主課件、教案包、案例包、演練包、測(cè)試包
互動(dòng)形式：學(xué)員試講、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)